《微生物的实验室培养》教学设计.pdfVIP

《微生物的实验室培养》教学设计 江苏省如皋市搬经中学 周明玉 “微生物的实验室培养是研究和应用微生物的前提，其基本操作技术是生物科学、医 学等领域最基本的实验技术，也是高中生必须掌握的实验操作技术。因此，“微生物的实验 室培养”是高中选修教材中一个非常重要的实验,本文从实验原理、实验操作和实验结果评 价等方面提出相应的教学建议。 一、教材分析 1．教材中的地位 “微生物的实验室培养”是选修1的专题2 “微生物的培养与应用”中的第1个课题， 旨在为学生