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- 2021-11-24 发布于湖北
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搭建学生自主发展
的大舞台
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弘扬学生的主体性,培养学生自主
发展的能力,是当今中小学教育改革的
一个基本趋向,但具体落实到学校中,
不少学校或仅仅停留在认识上,或操作
上难有作为。而浙江省杭州二中在这方
面迈出了坚实的一步。
“小院士办公室? ”日前,记者在浙
江省杭州二中采访时,见到这块牌子,
不免有些疑惑。随行的叶翠微校长向记
者解释道,这是专门为浙江省仅有的两
位中国少年科学院小院士开辟的工作
室,学校这样做的目的就是在他们完成
学校的必修课程外,为他们提供一个在
业余时间搞创造发明的良好环境。这也
是学校以学生 “自主发展 ”为纲,实施教
育教学改革的一个小小侧面。
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关于学生 “自主发展
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