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精选公文范文 作文教学三技法 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 “我手写我口，古岂能拘牵 ”，写作本无 规律，如八仙过海各显神通，各有各的 风格，能给人以美感以情感颤动，或予 人以知识者皆为好文章。然而，写作非 与生俱来，个人风格亦需博采众长、广 学诸家方可形成，学习乃为基础，为师 者需指导学生以系统的作文教学，让学 生从有规律的模仿、训练到无规律、个 人风格的写作，此为作文教学之要义。 本人现将平时教学中点滴经验整理出 来，求教诸同仁指正。 一、表达法 表达方式分五种，为叙述、描写、说明、 抒情、议论，每篇文章均有各自侧重的 表达方式。学生写作总苦于心有余而力 不足，或无话可写，与其表达方式训练 不足有很大关系，因此表达方式的训练 应为作文教学第一步。不妨将其肢解开 来，先逐一训练，再综合起来。 1 精选公文范文 精选公文范文 1、 “格 ”的训练 所谓 “格 ”，就