解析版北京市东城区九年级上学期语文期末试卷.pdfVIP

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  • 2021-11-24 发布于山东
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解析版北京市东城区九年级上学期语文期末试卷.pdf

九年级上学期语文期末试卷 一、综合性学习 1.学校开展 千古风流人物“ ——苏东坡 历史文化主题学习活动,请你完成下列任务。” 1 “ —— ” ()下面是一位同学找来的一段介绍 千古风流人物 故宫博物院藏苏轼主题书画特展 的文字。阅读这 段文字,完成小题。 悠悠六百年,巍巍紫禁城。青砖黄瓦,见证着历史的 ① 桑 (甲)雕梁画栋,凝结着文化的精粹。为庆 . 600 95 2020 9 1 “ 祝紫禁城建成 年暨故宫博物院成立 周年, 年 月 日,故宫博物院推出了千古风流人 物——故宫博物院藏苏轼主题书画特展 。” 故宫博物院藏有苏轼的传世书法佳作,还有部分重要的苏轼师友作品,以及大量受到苏轼影响和能够 反 ② 其艺术思想的相关艺术珍品。藏品的时代跨度从北宋至近现代,类别涵盖书画、碑帖、器物、古 . 籍善本等 (乙)整体数量、质量和丰富性都具有一定优势。此次故宫博物院举办以文物为载体,以展现苏 轼艺术造诣与其人格风范的展览,尚属首次。 ①依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是: () A. jīn tiè B. jìn tiè 禁 ( ) 帖 ( ) 禁 ( ) 帖 ( ) C. jīn tiě D. jìn tiě 禁 ( ) 帖 ( ) 禁 ( ) 帖 ( ) ②在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是: () A.①苍 ②应 B.①苍 ②映 C.①沧 ②应 D.①沧 ②映 ③在 (甲) (乙)两处依次填入标点符号,最恰当的一项是: () A. (甲)分号 (乙)顿号 B. (甲)逗号 (乙)顿号 C. (甲)逗号 (乙)逗号 D. (甲)分号 (乙)逗号 2 “ ” ________ ()学校文学社开展了苏轼诗词研究 活动。有同学在查找资料时发现,元末明初 (作者)所著 《水浒传》中写道:玉兰执着象板,向前各道个万福,顿开喉咙,唱一支东坡学士中秋 《水调歌》。其“ ” 中的 《水调歌》就是苏轼的 《水调歌头》。 3 ()学校微信公众号负责人准备做一期与本次活动相关的推送,向同学们征集图文资料。阅读同学们的 来稿,完成小题。 1 / 22 ①下面是某同学收集的两幅苏东坡的书法作品图片。对这两幅书法作品的欣赏,恰当的一项是: () 《寒食帖》 (局部) 《醉翁亭记》 (局部) A. 《寒食帖》的字体属于草书,笔断意连,自由飘逸。 B. 《寒食帖》的字体属于行书,疏密得体,行云流水。 C. 《醉翁亭记》的字体属于楷书,笔画连绵,稳重遒劲。 D. 《醉翁亭记》的字体属于隶书,形体方正,端庄严谨。 ②下面是某同学搜集的一段文字资料。其中的画线句表达欠妥,请你结合语境,帮助修改。 苏轼对我国民族文化性格的塑造形成和走向成熟,贡献巨大。苏轼超然旷达的智慧、坚忍不拔的精神为后 来的文人学士所倾慕,而他平易近人、随和宽容的为人原则和处世方法也能为平民大众所接受。他既不像 世外高人陶渊明,也不像高高在上、道貌岸然的道学家,而是一个可亲可敬的有思想、有感情的普通人。 文人学士能从他身上学到为人原则和处世方法,平民大众也能从他身上汲取到人生智慧和精神力量。 ③一位同学搜集眉山三苏祠的对联图片并整理成文字,其中一幅图片有些模糊,他不能确定横线处的词语。 你认为在上下联横线处填入词语,最恰当的一项是: () 宦迹渺难寻,只恃得 ① , 前无古,后无今,器识文

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