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假如只剩三天光明  篇一:《假如我只剩三天光明》  假如我只剩三天光明……  ——读《假如给我三天光明》有感  六（3）班 潘乐天  假期中，当我再次翻开海伦.凯勒所写的《假如给我三天光明》时，深深地被主人公海伦那坚韧不拔、在黑暗中不屈不挠的求学精神所感动，更深深地体会光明对于盲人来说是一个不可思议的梦想。可是，对于我们每一个正常的人来说，光明在很多人眼里是那样微不足道，从来没有感受到它的珍贵。所以，我在想，假如我还剩下三天光明，我会做什么？  倒计时开始了，我让爸爸开车把握送到爷爷奶奶家。一路上，我不时叫爸爸“开慢些，开慢些!”因为，我想在多看一眼沿途的风景，多看一眼我曾熟悉的小路、田野与村庄。  到了爷爷家，我将跟海伦一样把亲人的脸仔细端详一遍，把这些和蔼可亲的面孔深深烙在我的心底以至于永远不忘掉他们。然后，再去公公婆婆，一到村口，外婆家的两只小狗——迈克和咪乐肯定会跟往常一样迎着汽车冲过来。等我的脚刚伸出车门就迫不及待地扑过来，亲昵地舔着我的衣服。我一定要拿出许多美食来给它们吃，边喂边抚摸着它们的脑袋，轻轻地对它们说：“再过两天我的眼睛就看不见你们了，到时候如果我不小心踩了你们的尾巴，请你们原谅我！”黄昏来临，我端一张竹椅坐在场院上乘凉，静静地看着夕阳消失在晚霞的尽头……  只剩四十八小时的光明了。这天我将乘坐飞机，飞往我向往已久  的内蒙古大草原。我喝着酥油茶，吃着手扒肉，再骑上蒙古马在一望无际的大草原上自由奔驰，呼呼的风声，满目的绿色令人赏心悦目，也让我忘记了自己即将进入无边的黑暗。之后我又乘坐直升机，从天空中鸟瞰大草原，大片的绿色上夹杂着跳动的白色、棕色、黑色……  最后一天了。晨曦闯过黑夜，黎明悄悄划过天吧，初升的太阳普照了大地。我的眼睛开始模糊起来。在这天，我将会早早起床，精心准备一分早餐给爸爸妈妈。因为以后我可能再也不会做自己比较拿手的鸡蛋饼给他们吃了。然后，我会要求爸爸妈妈带我再次去一趟常州恐龙园、嬉戏谷和春秋淹城。再次去体验一下各种游乐项目，惊险刺激的，毛骨悚然的，奇幻逼真的……我还要跟爸爸妈妈照很多像，好让这些快乐的时光陪伴我在黑暗中的岁月……  最后拥有光明的三天飞逝而去。当我沉浸在这样的遐想中时，我感觉是那样害怕，因为还有很多事情我想去做，还有很多地方我想游玩，我的飞行员之梦真的成了我永远无法实现的梦了……  我刻骨铭心地感受到：光明，真好！  篇二:《《假如给我三天光明》名著阅读答案》  名著导读：假如给我三天光明  1、基础知识  (1)关于：海伦·凯勒。美国女作家、教育家。幼时患病，两耳失聪，双目失明。七岁时，安妮·莎莉文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在莎莉文的帮助下就读于马萨诸塞州剑桥女子学校，又入剑桥的拉德克利夫学院，1904年以优异成绩毕业。在大学期间写了第一本书《我生命的故事》，叙述她如何战胜病残，不仅给盲人而且给成千上万的正常人带来了鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。以后她为许多杂志撰写文章，还写了几部自传性小说，《我所生活的世界》、《从黑暗中出来》、《我的信仰》《中流——我以后的生活》和《愿我们充满信心》，在这些著作中，她表明黑暗与寂静并不存在。凯勒后来成为卓越的社会改革家，她到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人和聋哑人的教育筹集资金。第二次世界大战期间又访问多所医院，慰问失明的士兵。她的精神受到人们的尊敬。1964年被授予美国公民最高荣誉——总统自由勋章。次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。  (2)行文思路：假如给她三天光明，海伦·凯勒要做看些什么呢？  接下来我们可以探索在仅有的三天时间内，为什么是选择看这一些东西而不是另外的一些东西。我们可以明确，这中间主要体现了这样一些思想感情： 首先，海伦·凯勒亲身感受到了作为一个盲人而受到的周围人的爱，特别是麦西夫人对自己的关心的培养，以及在麦西夫人身上所体现出来的人间的真情，坚定地面对困难的坚强毅力和人类的同情心，因此海伦·凯勒对自己周围的人怀着极其真挚的友爱，希望能看到表现他们内心美的外部特征，这说明她是何等的善良。 其次，自然历史博物馆和艺术博物馆分别揭示人类物质方面的成就和精神财富的进步，海伦·凯勒之所以要看这些地方，是希望看到地球和它的居民的简要历史，通过这些来探索人类的灵魂，还要看到人类精神的千姿百态，这又显示了海伦·凯勒积极进取的精神。  再次，海伦·凯勒关心日常世界，希望在日常生活的人们中间度过平凡的一天，从观察