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多媒体教学总结 多媒体教学可以在课堂里更充分地创设学习情境，节约教学时 间，充分展示知识的建构过程，实现了数学知识在具体与抽象、静态 与动态、过程与结果、有限与无限等各方面的互相转换。多媒体教学 能有效突破教学难点，突出教学重点，开阔学生视野，激发学生灵感， 发展学生思维，培养学生能力，填补了传统教学手段的空白。具体说 来，多媒体教学的优势和特点如下： 一、多媒体作为最佳的教学辅助手段，能很好地创设情境，激发兴趣。 兴趣是最好的老师。在教学中，如果把知识放在一个生动、活 泼的情境中去学习，更容易激发学生