高二教案第二课《联系地发展地看问题》复习教案.pdfVIP

高二教案 （第二课 《联系地发展地看问题》 复习教案） 第二课《联系地发展地看问题》复习教案 教学目标 通过本课复习，使学生进一步认识客观世界的基本特 征是普遍联系和变化发展的，而且变化发展是有规律的， 引导学生树立唯物辩证法的世界观，学会运用辩证法的 立场、观点和方法观察和分析问题，培养学生辩证思维 的能力。具体要求 知识教学点 1. 通过复习使学生识记的知识 联系的含义。 2. 通过复习使学生理解的知识 (1) 运用事例说明事物是普遍联系的。 (2) 举例说明人们可以根据事物固有的联系改变事物的 状态，建立新的具体联系。 (3) 针对若干基本事实，判断何为原因 ?何为结果 ?并列 举若干互为因果的事例。 (4) 用实例表述整体与局部、系统与要素的关系。 (5) 运用五种基本运动形式的具体实例，理解一切事物 都是运动的。 (6) 在分析物质和运动密不可分、静止是相对的基础上， 明确运动是物质的根本属性。 (7) 结合实例，比较新旧事物，揭示事物发展的实质。 (8) 分析几个学过的自然规律和社会规律，说明规律的