幼儿园大班教案《高人矮人走》课程设计.pdfVIP

If you are doing your best,you will not have to worry about failure. 同学互助 一起进步（页眉可删） 幼儿园大班教案《高人矮人走》教学设计 活动目标： 1、区分碗和盘子形状和高矮的不同，并用肢体动作模仿高 人垫起脚尖走和模仿矮子蹲下身子走。 2、看到物体后能迅速作出相应的肢体反应，体验游戏的快 乐。 3、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 4、提高动作的协调性与灵敏性。 活动准备： 幼儿已玩过高人走和矮人走的游戏