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- 2021-11-24 发布于江西
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第二节 不同等级城市的服务功能
自主学习 巧梳理细辨析、自检自查
课 前 自 主 预 习
人口规模
集镇
大城市
小城镇
农村
界线
大
少
多
地理位置
√
×
×
空间组合
少
远
多
近
层层嵌套
高
低
探究学习 明要点固知识、深化整合
课 堂 合 作 探 究
教材边角 固基础提能力、体系构建
课 后 综 合 提 能
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课下跟踪检测
规范训练 练规范练能力、能力达标
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