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教师教学成绩评价方案 临汾一 中 目标任务 管理 班级学生成绩 、教 师教学成绩有效评 价 实 施 方 案 （试行） 考试成绩的分析与评价是对教学过程进行宏观、微观调控的重要 依据，只有对考试数据信息做出科学、合理的分析评价才能确保对教 学过程进行有效的调控。一般对考试成绩的分析与评价，通常采用总 分排序，根据目标任务数确定总分分数线，对班级教学成绩进行评价 与管