《思想道德修养与法律基础》教学大纲.docVIP

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  • 2021-11-25 发布于上海
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《思想道德修养与法律基础》教学大纲.doc

《思想道德修养与法律基础》教学大纲 (2015年9月9日) 课程号:021E0010 周学时:3 学分:2.5 课程名称:思想道德修养与法律基础 英文名称: 课程简介: 《思想道德修养与法律基础》课以提高大学生的思想、道德、心理、法律素质为目的,以树立科学的人生观、价值观、道德观和现代法治意识为指向,属于素质类、修养类课程,它不以背诵条文为目的,也不刻意追求完备的理论体系,而要引导学生在“思考、体验、参与、行动”中追求真理,感悟人生,提高素质。 教学大纲: 第一部分 “2-1”教学模式的基本要求 本课程采用“2-1”教学模式,即三分之二的时间用于课堂教学活动,三分之一的时间用于网络学习和课外实践活动。整个课程学习阶段,要求学生完成2次研究性作业及若干小作业(包括网络学习作业)。 课堂活动包括专题讲授、课堂演讲、案例研讨、模拟法庭、教学影片观看、研究性学习成果汇报等多种形式。 网络学习包括阅读本课程国家精品资源共享课网站上的演示文稿、电子教案、电子课件、模拟试卷和各种文字拓展学习资料等,观看相关的教学视频,完成相关作业等等。 课外实践包括参观、调研、志愿活动、研究性学习等多种形式。 任课教师需要根据课程性质、要求、内容精心设计、安排、指导教学活动和实践活动,并形成有关的书面计划,报基础课教研中心备案。教研中心在集思广益的基础上,形成指导性意见。

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