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- 2021-11-24 发布于山东
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九年级上学期语文期末考试试卷
一、班级开展“轻叩诗歌大门——与诗同行”综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
1.班级开展“轻叩诗歌大门——与诗同行”综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
(一)活动一:登高览诗情
西西登城隍阁时,极目远眺,感慨万千,写下一段文字,想作为小组展示的讲稿。
登高远眺,游目骋怀,不仅可以在西湖的四月天里赏鸟的流盼、树的摇曳、草的丰润。还可以领略历
史文化的底蕴——随形(xiāo) 骨立的艾青站在破碎山河上,含泪呐喊《我爱这土地》;看贬官后的苏
轼
(zī zī)不倦地造福一方百姓,引来无数赞誉;还有那年少有为的周瑜,羽扇纶巾 , 意气风发……
世界之广袤让人顿开茅塞,哪怕冰塞黄河、雪满太行,在间不容发之际我们仍能以高挂云帆济沧海的
气势向着远方前进,所以怀古伤今大可不必,心无旁 (wù)地做好眼前的事才最要紧。
(1)西西有些字不会写,用拼音替代,请你根据拼音,帮他填上正确的汉字。
①形(xiāo)________骨立
②(zī zī)________不倦
③心无旁(wù)________
(2)西西对语段中划线字的读音没把握,请帮助他选择正确的读音。
①摇曳 ________(yè yì)
②间不容发 ________(fā fà )
(3)组长小胡审核时对讲稿中画横线的词语理解不正确的一项是(
A.“流盼”的意思是“歌声灵动,婉转”。
)
B.“赞誉”的意思是“赞美,称扬”。
C.“纶巾”的意思是“古代用青色丝带做的头巾”。
D.“怀古伤今”的意思是“追念古代的事情,感伤现在的事情”。
(4)小胡看了西西的文稿后,和他展开了交流,请你帮忙把对话补充完整。
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小胡:西西,你这段话借用了________(人名)的《你是人间的四月天》,可现在是冬天,用在这里是不
是不妥呢?
西西:你这就不懂了吧,这叫联想想象,你看《岳阳楼记》中,不论是“________,山岳潜形”,还是“浮
光跃金,静影沉璧”也都是联想想象啊!
小胡:对哦,这样诗歌的境界就扩大了很多。不过古代写岳阳楼的诗文真不少呢!我觉得陈与义的那
首《登岳阳楼·其一》写得很好,每每读到“白头吊古风霜里,老木沧波无限悲”,我就会联想起许浑《咸阳
城东楼》的“________,________”同是登高生发的情绪,一“悲”“愁”,令人感慨!
西西:别那么悲观嘛!要是李白的话,肯定会给你讲“闲来垂钓碧溪上,________”的故事的,而且李白
也写过一首《与夏十二登岳阳楼》。
小胡:其实也不止是“楼”,古人们对“亭台楼阁”可谓情有独钟,张岱就特别喜欢在湖心亭看雪,他笔下
的雪西湖“________,上下一白”,可美啦!
西西:那我来考考你,你能再说出带“亭”(或“台”“楼”“阁”)字的连续的两句古诗句吗?(本卷中出现的古
诗句除外)
小胡:这可难不倒我,________,________。、
(5)说起湖心亭,两人立刻来了兴致,打算去看一看。一路上,两人又交流了不少关于诗歌的看法。他
们的对话中有关文学、文化常识表述不正确的一项是(
)。
A.西西:读诗词,我们要关注意象。我们学过的“但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”本意是指妇女容颜
美好的样子,这里指月亮。这句除了寄托思念之情,还表达了美好的祝愿。
B.小胡:是的,《无题》中有一句“青鸟殷勤为探看”,其中“青鸟”就是大雁,因其往来迁徙,后来就成为
信使的代称。
C.西西:诗歌是情感的抒发。“有弟皆分散,无家问死生”出自唐朝诗人杜甫写的五言律诗《月夜忆舍弟》,
在对比中表达了对自己弟弟的无限思念之情。
D.小胡:我国的古典小说十分喜欢引用诗句,例如罗贯中《三国演义》里“刘备三顾茅庐”的故事就引用
了“豫州当日叹孤穷,何幸南阳有卧龙”这句诗来赞美诸葛亮。
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(6)在学习成果展示活动中,小胡决定朗诵《唐诗三百首》中杜甫的《登岳阳楼》,他向你请教这首诗
歌的感情基调,请帮他确定并说明理由。
登岳阳楼
唐·杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
二、名著阅读
2.根据阅读的名著,完成题目。
西西发现《水浒传》中经常出现“话说”、“且说”、“我且问你”、“且听下回分解”等语句,于是做了如下的摘
记:
第五回
第八回
看官牢记话头 , 这李忠、周通自在桃花山打劫。
毕竟看林冲性命如何,且听下回分解。
第十六回 我且问你:这七人端的是谁?不是别人,原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七
个。
(1)请你结合《水浒传》全书的内容,分析这些词句在小说中的作用。
(2)请结合相关内容分析古典小说《水浒传》在结构上的特点。
(3)西西对阮籍这个人物很感兴趣,于是他把《世说新语》中有关阮籍的文章找出来集中阅读。你觉得
这
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