初中学生课外读物管理实施方案—“五项管理、双减”工作方案.docxVIP

初中学生课外读物管理实施方案—“五项管理、双减”工作方案 为切实做好学生课外读物的管理工作，确保学生课外读物质量，促进学生爱读书、读好书，根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》（以下简称《办法》）,结合本校实际，制定本方案。 一、重要意义 为认真贯彻主管教育部门文件精神，全面推进素质教育，切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率，促进学生全面、健康而有个性地发展；本着对学生未来负责的态度，进一步把上级关于“双减”的要求落到实处，科学把握“双减“的精神实质，特制定本方案。 二、基本原则 课外读物推荐工作须遵守国家相关法律法规要求，坚持以下原则： （一）梳理源头，分类管理。 学校是进校园