幼儿园教育教育环境创设(高级).pdfVIP

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  • 2021-11-26 发布于上海
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实用文档 《幼儿园教育环境创设》课程教学大纲 【说明】 《幼儿园教育环境创设》是属于应用性学科,强调实用性和操作性。幼儿的健康 成长离不开周围环境的重要作用,在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出: “环境是 重要的教育资源,应通过环境的创设好利用,有效促进幼儿的发展” 。幼儿园教育环 境的创设作为幼儿教育中的一门重要课程和教学内容,在开发幼儿智力,塑造幼儿个 性,培养幼儿美感方面,越来越受到大家的重视。通过本课程的学习突出技能型幼儿 教师的培养目标,将幼儿园教育环境创设有关的多种技能整合为一个理论、实践并重 达到最佳结合。同时结合教学对学生进行专业思想教育,树立学生正确的教育观、质 量观。 一、总课时: 36 课时 二、教学目的与要求: 让学生比较全面系统地掌握幼儿园各种教育环境创设的主要内容、 基本方法和基 本技能,了解幼儿园环境创设的理论基础,环境创设的原则,围绕《幼儿园教育指导 纲要》 中规定的五大领域课程开展教育活动的环境

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