“工程训练（金工）”教学大纲.docVIP

PAGE 3 “工程训练（金工）”教学大纲 教学目的：工程训练是理论与实践一体化的技术基础课，它是以机械制造过程为平台，机械制造技术为手段，采用实践教学模式，开展专业知识理论、技术工艺实践和工程素质等的训练；通过学习技术及工艺，发挥学生主观能动性，遵循必要规则，从经济、环保、效率、新方法等多方面的拓展工程综合能力，培养学生具备现代工业领域中特别是机械工程方面的具有知识交叉的拓展能力、创新意识和创新能力。 教学任务：以工业导论、工业生产过程为引领；以课程教材、课程网络教学系统、虚拟现实操作平台和理论授课相结合方式进行理论学习；结合实训面授和实际操作，进行分项结果点评和评价；然后课程总结复习，网络机考或书面笔试，各部分成绩按权重统计总评，完成课程教学。 教学内容： 由以下各项目组成相关教学单元，组织教学资源，进行教学活动。 单元教学目标和任务： 1．导论 3学时 工业生产基本过程简介、机械制造基本方法和特点。 课程学习方法、学习资源和背景介绍。 课程的时间安排及课程运行、考评方式。 课程实践教学的安全准则教育，安全责任书、着装等过程落实。 2．铸造 3学时 了解铸造生产的工艺过程、特点、应用。 了