《小学生良好行为习惯养成教育的研究》课题开题报告讲解.pdfVIP

《小学生良好行为习惯养成教育的研究》课题开题报告 一、课题的提出： 乌申斯基说过：“良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本，这资 本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。”此言道出了良好习惯的养 成对 于一个人的成长极为重要。习惯养成教育虽不是教育的全部，但在教育中 占有重要的地位，它是教育中最“实”的基础部分，也是教育的“质”的指标。抓好 习惯养成教育才能使学生成为表里如一，言行一致的人，因此只有加强养成教 育，注重培养学生的良好道德习惯，才能达到培养学生良好道德素质，促进其 终生发展。学校 作为培养人才的主阵地，不仅仅要培养一批批掌握现代