第五专题-环境影响生活定义.pdfVIP

第五专题：衣食住行及文化习俗与环境的关系、原因 招远西苑学校李风玲 招远龙馨学校张瑞龙 一个地区原著居民的传统衣食住行和文化习俗，均反映了本地区的地理环境特点或特 色。 一、课程标准 1. 举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响； 2. 运用图片描述城市景观和乡村景观的差别； 3. 举例说出聚落与自然环境的关系； 4. 运用资料描述某一地区富有特色的文化习俗； 5. 用实例说明某一国家自然与社会环境对民俗的影响； 6. 文化特色：指导我国民居、服饰、 饮食的地方特色，并举例说明自然环境对文化的影 响。 二、学习要求 1. 知识与规律要求 要求学生在掌握各地自然地理特征的基础上， 了解环境对人类的影响， 在相似的地理环 境下，人们的生活特点有许多是相似的。 2. 能力与素养要求 通过对本部分内容的学习， 培养学生正确的人地观和环境观， 懂得人类的活动应该与自 然环境相互协调，和谐一致。 3. 基本内容要求 地理环境与人类衣食