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- 2021-11-24 发布于天津
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浅谈小学信息技术教学论文
大岭中心小学 郭海波
随着时代的迅速发展, 信息技术教学越来越显得重要。 一方面, 信息技术的 教学可以培养学生使用计算机的兴趣和意识, 让学生了解和掌握信息技术的基本 知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活的深刻影响,
随着时代的迅速发展, 信息技术教学越来越显得重要。 一方面, 信息技术的 教学可以培养学生使用计算机的兴趣和意识, 让学生了解和掌握信息技术的基本 知识和技能, 了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活的深刻影响, 使学生 紧跟时代的发展步伐。 另一方面信息技术教学可以培养学生良好的信息素养, 把 信息技术作为支持终身学习和合作学习的工具, 为适应信息社会的学习、 工作和 生活奠定必要的基础。 通过几年的教学实践, 本人获得几点心得体会, 与大家交 流。
一、精心导入,激发学习兴趣,使学生想学。
夸美钮斯说过: “兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。 ” 学生爱上信息技术课, 但这种爱好往往表现在爱玩游戏, 或者上网聊天、 看 Flash 动画。而对一些基本的知识、技能却不愿认真地学习。因此,在教学过程中要精 心设计导入,诱发学生学习动机, 激发学生学习兴趣, 从而达到提高效率的目的。 本人在教学实践中主要采用以下几种方法导入课堂教学。
1、游戏入门,自觉学习。
既然学生爱玩游戏, 那么就让学生通过玩游戏来
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