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春季开学班主任工作计划 春季开学班主任工作计划【 1】 在不知不觉中， xx 年成了去年， xx 年成了今年。新的一年，新 的学期，看着 x 班的孩子在一个寒假“窜高”的小身板，心里好是一 阵窃喜。过去的一年孩子成长的不仅仅是身高，还有他们的学习，他 们的心智。看着这一棵棵拥有顽强生命力的小树苗， 我又怎能没有培 育他们长成苍天大树的信心和决心呢？在新的学期以新的姿态迎接 我们这群可爱的孩子， 我时刻准备着！ 新学期在班主任工作方面我打 算这样做： 开学之初的准备： 1、开学前两天电话或短信询问孩子寒假的活动及表现，告知报 名时间。 2、打扫、布置教室，以崭新的面貌迎接学生的到来。 3、做好报名工作，并及时回收寒假作业及《素质报告册》 ，阅读 家长意见，并针对班级及学生情况作出相应的改进措施。 4、开学之初和学生“约法三章” 。 1、学习方面 1）建立小组 pk 机制，对每个小组的学习、纪律、卫生进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。 2）班干部轮换、竞争上岗。小组长带领组员能在一周的小组评比中获胜者可以连任直到被其他组长超越， 这是为了培养孩子的管理能力及竞争意识。 2、文明行为方面 1）学生在校、宿舍、课堂上、课间、两操、放学及路队等方 面表现好，均可不同等级的为自己所在的小组加分或将得贴贴， 并有组长记录。 2）每周坚持在班会和晨会上奖励上周在文明行为方面表现好的学生，并提醒学生坚持做好轻声文化。 3、卫生方面 经过一年半的训练， 大多数学生都能够很好的完成卫生工作， 但 是做的不够认真，玩性大。为此我采取小组竞争： 1）对卫生小组长进行培训，知道他们如何分工，每项工作具体到个人。 2）当周的值周班长负责检查教室内外的卫生，如有不合格的地方，直接找到该去卫生负责人。 4、心理健康教育 1）平时多注意观察学生的情绪和学习状态，积极与孩子进行心理疏导和沟通，正确的予以教育。 2）对于心理存在问题的学生，要多与这些孩子或家长沟通以采取有针对性的教育。 5、安全教育 1）经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊追逐打闹。上下楼梯要靠右行，在教室里不能你追我赶。 2）上体育课要注意个人安全，不能做危险的动作或事情。 （3）在宿舍要遵守纪律，按时作息，不喧闹。 6、家访工作 由于班级人数不太多，本学期我打算对全班同学进行一次家访，利用双休日或下班的时间进行。家访中向家长反馈学生在校的表现，及时表扬做得好的孩子， 对于还做的不是很好的孩子， 指出不足并提出意见和改善的方法。 最后，希望在新的一学期，孩子们都能得到最悉心的教育，家长们也能积极配合孩子的教育，让这一棵棵充满活力的“小树”得到最好的滋润！ 春季开学班主任工作计划【 2】 今年我所带的班级已经进入七年级的下学期。 根据学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步，也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。因此，本学期的工作不仅对于我个人， 对于学生来说都是很重要、 很关键的一个学期。 经过半年的学习和生活锻炼， 学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性， 能够融入到初中阶段的学习当中， 在行为习惯上也有了很大的提高， 长大的意识明显加重。 但在心理上需要成人的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特将本学期工作计划详细列出，希望能够给自己的班主任工作以明确目标。 一、学生基本情况 上学期我班共有 29 人其中，男生 20 人，女生 9 人。他们来自于 本市、地州、省外。本学期预计我班 27 人，男生 19 人，女生 8 人。 学生习成绩是参差不齐，其中，后进生占的比重很大。如今在新学期 需要班主任有足够的耐心和细心， 既要尊重学生又要关爱学生来开展 工作，为学生创设和谐平等的学习氛围，帮助学生建立自信心，使他 们在快乐中健康成长、学习。 二、工作内容及措施： 1、“四自五会”教育 1）充分利用夕会、班会时间，结合本班实际情况及学生思想实际，采取民主生活会、小型讨论会、学习优秀班级先进管理方法、专题小报告等形式，进行“会学习” 、“会生存”教育。 2）充分利用周六上午最后一节课的活动时间，开展批评与自我批评、赞美他人与自己的学习，鼓励学生积极参加，在普遍进行更进步的自我反思的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。 3）充分周末休息时间安排学生学习感恩教育、英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平” ，随时都起着价值判断的作用， 以确定自己的行为方向、 态度和方式，进行“会做人”、“会关心”教育。 4）充分利用夕会、班会时间，宣传本班学习积极分子、宣传学习成绩优异的学生的学习方法，树立学习榜样及先进，进行“会