春季学期德育工作计划.docxVIP

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20xx 年春季学期德育工作计划 一、指导思想 坚持以 “三个代表 ”重要思想为指导,努力贯彻降实科学进展观,以综合评价为导向,以 树立正确的世界观、 人一辈子观、价值观为重点, 切实尊重青年儿童的身心进展规律, 提高 德育工作针对性、实效性和主动性,构建 “全员育人、全程育人、全方位育人 ”模式,拓宽德 育空间, 创建和谐校园, 创新活动方式, 努力培养德智体美劳全面进展的社会主义建设者和 接班人,走山区小学德育工作的特色之路。 二、工作目标 以爱国主义为主线, 以师德教育为保证, 以养成教育为重点, 以少先队活动为载体,学 校、 家庭、 社会教育相结合, 加强学生日常行为规范教育, 深化少先队活动, 以活动促进展, 在活动中培养和提高学生的素养; 加强德育常规治理和德育队伍建设, 调动校内育人积极性, 全员育人、全程育人,全面推进德育工作,促进学生全面进展。 三、工作措施 、狠抓队伍建设,强化德育意识。 1、加强师德规范教育。师德是教师素养的灵魂,要逐步健全完善制度,别断充实师德 教育内容, 经过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式, 加强师德建设,让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生,时时为师,处处为表,积极引导教师确立业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教 ” 的优良作风。2 教育内容, 经过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式, 加强师德建设,让每一位教师做到 关爱学生、理解学生、尊重学生,时时为师,处处为表,积极引导教师确立 业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教 ” 的优良作风。 2、 加强班主任队伍建设。 开展优秀班主任及优秀班集体评比表彰活动, 现场观摩、工作交流、专题说座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。 3、重视少先队辅导员队伍建设。建立辅导职员作绩效考评制度,评选 充分发挥辅导员在班集体建设中的重要作用。 加强对辅导职员作的指导、 导员的工作水平,使中队工作开展得扎实有效。 让每一位教师做到 “严谨教学、敬 采取理论学习、 “优秀辅导员 ” , 培训, 提高中队辅 (二) 、加强基础教育,培养文明学生。 1、强化养成教育。以《小学生守则》 、 《小学生日常行为规范》为标准,加强学生日常 行为规范的养成教育, 注重对寄宿制学生进行健康适应、 卫生适应和日子自理能力等方面的 养成教育,推行教师值周、红领巾礼仪岗、监督岗制度,加大检查力度,及时发布事情,保 持校园良好的秩序和风气。 2、大力开展法制和安全教育。各校点要把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持 的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯通整个学期,常抓别懈。要经过专题说座、主题 班队会、宣传栏、黑板报、安全演练等形式,增强学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。 (三) 、丰富活动形式,完善育人机制。 1、开展好少先队常规活动。各校点少先队大队委员会及各班中队委员会要仔细组织班 队活动,让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素质。 2、开展好节假日活动。利用清明节、五 . 四少年节、六 .一儿童节等重要节日,开展集中 体现中华传统美德和革命传统的主题班 (队 )会,结合学校实际演说、征文、手抄报竞赛等主 题活动,让学生理解传统美德的内容。 开展好校园文化活动。 把德育教育融入阳光体育活动、 音、 体、 美兴趣小组活动中, 努力把德育过程还给学生,使学生自我教育,让他们欢乐成长。 4、充分利用大课间活动对学生加强教育。组织好每天的大课间活动,推选最好的游戏 在全校进行推广让孩子们享受童年的欢乐, 体验日子的进步与进展, 让每一名学生在动手动 脑中,能力得到提高和锻炼。 5、结合实际开展德育主题实践活动,引领学生健康成长。在各种主题实践活动中形成 德育意识,使学生的德育修养在别断丰富和深化的实践活动中得到完善和提高。 、加强阵地建设,优化育人环境。 1、优化升旗仪式。坚持每周一次的升旗仪式和国旗下说话,要求内容丰富,在保留传 统的爱国、 励志等内容的基础上力求同社会日子、 时事政治和学校实际密切联系, 力求同学 生的思想实际密切结合。 2、办好红领巾广播站。红领巾广播要求内容安排丰富多彩,形式多样,要贴近学生的 校园日子。 在内容的挑选、组织上, 要尽可能发挥学生的主体作用,让红领巾广播成为学生 了解天下大事、校园新闻,进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。 3、充分利用好学校宣传栏、班级黑板报等德育阵地,充分展示学生风采,树立学习模 范,促进竞争与合作。 、重视班集体建设,培养学生完整人格。 1、创建符合新课程要求的班级治理制度,建立和完善习惯学生进展的班级治理机制。 如:实行岗位轮换, 培养、 锻炼学生的自我教育和习惯以后社会日子的能力, 增强学生的责 任感;实行班级公约,在班主任引导下,由班级学生共同来制定,培养学生的民主意识等。 2、丰富班级

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