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20xx 年春季少先队工作计划
少先队员是小学生的要紧组成部分, 少先队工作也是小学德育的重点, 为了满脚少先队
员在本时期的活动要求, 更好地完成小学德育的工作目标, 我们制定了如下工作打算, 为学
生预备了丰富多彩、尚德益智的队活动。
一、进一步做好少先队宣传阵地建设。
( 1 ) 做好日常宣传阵地工作, 按时、 就事出好宣传版, 至少每月一期, 依照实际事情改变。
( 2 )开展学生广播站,在培养小广播员的并且,也丰富学生的课余日子,寓教于乐。
( 3 )办好校报《蓝天报》 。
( 4 )加大宣传优秀学生的力度,制作广告栏,设立学生宣传栏,评选优秀学生,向全校师
生宣传他们的优秀事迹,使学生有模范可学。
( 5 )站好文明岗,每周评选优秀的少先队员站岗,为队员树立文明行为的模范。
二、加强养成教育,强化学生各方面良好适应的养成。
1 、推广 “德育早餐 ” ,坚持对学生的德育工作日日做,时时做,而且别断改变办法、形式,
把老知识换上新形式,使 “小学生日常行为规范 ”和 “小学生守则 ”深深的扎根学生心中,行为
有据可依。
2、以红旗评比为载体,强化学生养成教育。本学期我校制定的严格的 “纪律评比 ”和 “卫生评
比 ” 制度,学生在日常日子中的一言一行,一举一动都做了具体明确的要求,就连穿衣服、
佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。 在文明礼貌行为方面, 我们下大力度整顿说话别文
明,行为别礼貌的现象,杜绝把一些社会上的脏话带进校内。并且我们分清了动、静区,规
定在静区内别准跑、 跳、 打闹、 大声喧哗。 经过评比使学生养成自觉的良好的日子学习适应。
三、强化和改进升旗仪式。
( 1 )打破原有固定升旗班级,每周轮换升旗的老制度,在全校范围内选取每周的升旗手,
使升旗手是真正的给大伙儿做模范的优秀学生, 使升旗手工作更庄重、 更光荣, 从而激发学
生争做优秀少先队员,争当升旗手。
(2) 并且使 “国旗下说话 ”内容与本校的德育工作同步, 结合学校德育工作实际, 自行编写,
灵便安排说话内容, 能够结合重大节日, 能够结合学校的大型活动, 也能够结合学校德育工
作中的优势和缺点,能够是大队辅导员,也能够是大队长进行说话,在庄严的升旗仪式上,
在明艳的五星红旗下, 加深学生对 “国旗下说话 ” 内容的认识和重视, 对学校的德育工作起到
辅助和催促作用。
四、切实开好班会,强调班会的学生主动性、参与性,提倡由学生自己选题,由学生自己组
织安排,学生参与性强的班队会,突出教育中心,倾向于讨论会、辩论会、学生小品表演等
学生自行处理,提高学生自身认识的活动。
五、耐心感化转变德育差生,仔细了解,耐心说服教育,随时跟踪研究,最大限度的改变德
育差生,用队组织的大伙儿庭温暖他,用队员们的爱心和行为感化他,并做好转变记录。
六、 提高小干部个人素养,加强队干部队伍的工作能力。
每单周的星期三下午组织小干部集体学习,每双周自学一次。学习内容包括:
1 )讨论如今同学中浮现的好的进展趋势,别正确的思想和行为,制定倡优去莠的行动方
案。
2 )研究探讨好的工作办法。
3 ) 宣读课外资料, 学习丰富的课外知识和外校少先队工作经验, 开拓视野提高自身素养。
七、进一步完善队室建设。
1 ) 、温馨、漂亮、丰富、队员们喜欢的家。
2 ) 、开放队室,充分利用这块地点,使它成为队员学习、日子能够依赖能够依靠的乐园。
八、抓住重大节日或纪念日有利时机,深入品德教育。
1 在 “十一 ”进行凉爽 “祖国颂 ”大队会。
2在十月十三日队日当天进行队史教育。
3在元旦前凉快 “向往美好改日 ”主题大队会。
刘家小学少先大队
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