园艺0307班(五年制)植物生理学期末试题(A卷)分析.docVIP

园艺0307班(五年制)植物生理学期末试题(A卷)分析 园艺0307班(五年制)植物生理学期末试题(A卷)分析 PAGE / NUMPAGES 园艺0307班(五年制)植物生理学期末试题(A卷)分析 园艺 0307 班（五年制）植物生理学期末试题（ A 卷） 姓名 学号 成绩 一、名词解释（每题 3分，共 15分。) 1、平衡溶液 2、植物激素 3、根压 4、极性运输 5、生理酸性盐 二、填空题 (每空 1 分，共 15 分。) 1. 光呼吸是依次在 、 、 三种细胞器中进行的。 2. 栽培叶菜类应多施 肥。 植物细胞内产生 ATP 的方式有三种， 即 、 和 。 4. 同化力是指 和 ，它们将用 于光合作用中的碳同化过程。 液泡化的植物细胞，其水势主要由 和 组成，因 可以忽略不计。 根外追肥和喷药等，主要是通过 和 进入植物体的。 7. 油菜则常因缺元素 导致“花而不 实”。 三、选择题 (从下面的结果中选择最合适的答案 （每题 2 分，共 30 分）。 植物每形成消耗 1kg 的水所生产的 1 克干物 质克数，称为 （ ） 。 （1） 蒸腾强度 （2）蒸腾效率 （ 3） 蒸腾系数（ 4）相对蒸腾量 2. 根据细胞（ ），就可以判断植物组织是活 的。 1）能吸水 （2）能撕下表皮 （3）能质壁分离 （4）能染色 3. 植物叶片的颜色常作为（ ）肥是否充足 的指标。 （1） P （2） S （3） N （4） K  4. 光合碳循环中的 CO2 受体是（ ）。 1） PEP （2） PGA （ 3） Ru5P （ 4） RuBP 大部分植物筛管内运输的光合产物主要是以（ ）进行的。 （ 1）山梨糖醇 （2）葡萄糖 （3）果糖 （ 4）蔗糖 6. 植物激素（ ）可代替低温促进部分植物 开花。 1）IAA（2）GA （ 3）ABA（4） CTK 7. 三重反应是植物激素（ ）的特有反应。 （１） （1）IAA （2）Eth （3）ABA 4） CTK 8. 极性运输是植物激素（ ）的特有运输方 式。 （１） （1）IAA （ 2）Eth （3） ABA （4）CTK 9. 为防止黄化现象，应注意（ ）。 1） 增施氮肥 （ 2）防止干旱 （ 3）改善光照 （4）防治病虫害 下列盐类组合中，（）组属于生理碱性盐。 (1)NH4Cl 、 K2SO4 和 NH4NO3 (2) KNO3 、 Ca NO3 和 NaH2PO4 (3) NH4Cl 、 K2SO4 和 CaSO4 (4) NH4NO3 、 NH4H2PO4 和 NH4HCO3 光合作用合成蔗糖是在（）里进行的。 （1） 叶绿体间质 （ 2）线粒体间质 （3）细胞质 （4）液泡 12. C3 途径中的 CO2 受体是（ ）。 1）PEP （２） PGA （３） Ru5P （４） RuBP 剪去枝上的一部分叶片， 保留下来的叶片其 光合速率（）。 1） 有所增强 （ 2）随之减弱 （ 3）变化不大 （4）变化无规律 植物激素（）有维持顶端优势的作用。 (1) IAA (2) GA (3)ABA (4) CTK NAA 、 2， 4-D 等植物生长调节剂属于生长（ ）。 (1) 对抗剂 (2) 促进剂 (3) 抑制剂 延缓剂 四、问答题（共 30 分） 1、比较三碳植物和四碳植物的光合方面的区别？ 10） 2、小叶流法测定水势的步骤？（ 10） 3、何谓光周期现象 ?举例说明其类型？（ 10） 五、试分析原则上怎样通过提高光合效率与同化物运输增加作物的产量？（ 10 分） . 植物生理学试题 A 卷（答案） 一、名词解释（每题 3 分，共 15 分。 1、平衡溶液： 是指溶液中含有适当比例的各种植物必需元素和 pH 值 ,能使植物生长发育良好的溶液如，完全培养液，大多数土壤溶液。 2、植物激素： 是由植物自身代谢产生的一类有机物质，并自产生部位移动到作用部位，在极低浓度下就有明显的生理效应的微量物质。目前公认 的植物激素有五类，即 IAA 、 GA 、 CTK 、 ABA 和 Eth。 3、根压：是指由于根系的生理活动使液流从根部沿木质部导管上升的压力。 4、极性运输：是指生长素的特有运输方式，茎尖和胚芽鞘全成的生长素，只能从开态学的顶端向下运输。 5、生理酸性盐： 是指植物选择吸收引起阳离子吸收量大于阴离子吸收量， 使溶液变酸的这一类盐，称生理酸性盐；如 NH4Cl 、NH4SO4 、KCl 、CaCl等。 二、填空题 (每空 1 分，共 15 分) 。  1. 光呼吸是依次在叶绿体 、 过氧化物体 、 线粒体三种细胞器中进行的。 2. 栽培叶菜类应多施 N 肥。 植物细胞内产生 ATP 的方式有三种， 即光合磷酸化、氧化磷酸化和底物水平磷酸