2021年北京市东城区九年级上学期语文期末试卷.pptxVIP

九年级上学期语文期末试卷 一、综合性学习 1.学校开展“千古风流人物——苏东坡”历史文化主题学习活动，请你完成下列任务。 （1）下面是一位同学找来的一段介绍“千古风流人物——故宫博物院藏苏轼主题书画特展”的文字。阅读这 段文字，完成小题。 悠悠六百年，巍巍紫禁城。青砖黄瓦，见证着历史的 ① 桑（甲）雕梁画栋，凝结着文化的精粹。为庆 ． 祝紫禁城建成 600 年暨故宫博物院成立 95 周年，2020 年 9 月 1 日，故宫博物院推出了“千古风流人 物——故宫博物院藏苏轼主题书画特展”。 故宫博物院藏有苏轼的传世书法佳作，还有部分重要的苏轼师友作品，以及大量受到苏轼影响和能够 反 ② 其艺术思想的相关艺术珍品。藏品的时代跨度从北宋至近现代，类别涵盖书画、碑帖、器物、古 ． 籍善本等（乙）整体数量、质量和丰富性都具有一定优势。此次故宫博物院举办以文物为载体，以展现苏 轼艺术造诣与其人格风范的展览，尚属首次。 ①依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是：（） A.禁（jīn） 帖（tiè） C.禁（jīn） 帖（tiě） B.禁（jìn） 帖（tiè） D.禁（jìn） 帖（tiě） ②在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是：（） A.①苍 ②应 C.①沧 ②应 B.①苍 ②映 D.①沧 ②映 ③在（甲）（乙）两处依次填入标点符号，最恰当的一项是：（） A.（甲）分号 （乙）顿号 C.（甲）逗号 （乙）逗号 B.（甲）逗号 （乙）顿号 D.（甲）分号 （乙）逗号 （2）学校文学社开展了“苏轼诗词研究”活动。有同学在查找资料时发现，元末明初________（作者）所著 《水浒传》中写道：“玉兰执着象板，向前各道个万福，顿开喉咙，唱一支东坡学士中秋《水调歌》。”其 中的《水调歌》就是苏轼的《水调歌头》。 （3）学校微信公众号负责人准备做一期与本次活动相关的推送，向同学们征集图文资料。阅读同学们的 来稿，完成小题。 1 / 22 ①下面是某同学收集的两幅苏东坡的书法作品图片。对这两幅书法作品的欣赏，恰当的一项是：（） 《寒食帖》（局部） 《醉翁亭记》（局部） A.《寒食帖》的字体属于草书，笔断意连，自由飘逸。 B.《寒食帖》的字体属于行书，疏密得体，行云流水。 C.《醉翁亭记》的字体属于楷书，笔画连绵，稳重遒劲。 D.《醉翁亭记》的字体属于隶书，形体方正，端庄严谨。 ②下面是某同学搜集的一段文字资料。其中的画线句表达欠妥，请你结合语境，帮助修改。 苏轼对我国民族文化性格的塑造形成和走向成熟，贡献巨大。苏轼超然旷达的智慧、坚忍不拔的精神为后 来的文人学士所倾慕，而他平易近人、随和宽容的为人原则和处世方法也能为平民大众所接受。他既不像 世外高人陶渊明，也不像高高在上、道貌岸然的道学家，而是一个可亲可敬的有思想、有感情的普通人。 文人学士能从他身上学到为人原则和处世方法，平民大众也能从他身上汲取到人生智慧和精神力量。 ③一位同学搜集眉山三苏祠的对联图片并整理成文字，其中一幅图片有些模糊，他不能确定横线处的词语。 你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是：（） 宦迹渺难寻，只恃得 ① ， 前无古，后无今，器识文章，浩若 ② 行大地； 天心原有属，任凭它千磨百炼， ③ ， 沉不浊，父子兄弟，依然风雨共 ④ 。 A.①三杰一门 B.①千古英名 C.①三杰一门 D.①千古英名 ②江河 ②江河 ②江涛 ②江涛 ③扬不清 ③扬不浑 ③扬不浑 ④名山 ④名岳 ④名山 ③扬不清 ④名岳 2 / 22 ④下面是四位同学分别写下的参观感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是：（） ．．． A.苏东坡的朋友圈太强大了！欧阳修、王安石、司马光、黄庭坚、秦观等都与他有着交往。他们和苏轼都 是宋代文化星空中耀眼的明星。 B.苏东坡留下了众多传诵千古的优秀诗篇。后世许多画家正是以此为素材，又创作了不少传世佳作。这种 诗配画的再创作让诗与画相得益彰。 C.苏东坡博采众家，不拘泥于一派，形成了自己富丽堂皇的书法风格。他也因此成为宋代四大书法家之一。 D.苏东坡一生屡遭贬谪，的确令人惋惜。然而，不正是因为这一次次的坎坷历练，才成就了他不朽的传奇 吗？ 二、句子默写 2.默写。 （1）金樽清酒斗十千，________。（李白《行路难（其一）》） （2）________，二十三年弃置身。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）《醉翁亭记》中与“言在此而意在彼”意思相近的语句是 “①________，②________”。（欧阳修《醉 翁亭记》） 三、诗歌鉴赏 3.阅读《水调歌头》，完成下面小题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起 舞弄清影，何似