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幼儿园大班优秀语言教案《秋天真美丽》及教学反思五篇范文 第一篇：幼儿园大班优秀语言教案《秋天真美丽》及教学反思 《大班优秀语言教案《秋天真美丽》含反思》这是优秀的大班语言教案文章， 希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 大班语言教案：秋天真美丽一、活动目标 1、欣赏散文，理解散文内容，感受散文中形象化的语言和整齐的句式。 2、引导幼儿体验文学活动的快感。 3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。二、活动准备 1、课件《秋天真美丽》 2、丰富幼儿有关秋天的经验。三、活动过程 1、随歌曲《秋天多美丽》入场。 师：秋天秋天真美丽，你们知道秋天有哪些美丽的东西吗？ 2、学习作品，教师配乐朗读散文《秋天真美丽》 师：老师也带来了散文《秋天真美丽》，让我们一起来听一听。 师：你听到了什么？（幼儿回答，教师出示图标） 看图听散文录音《秋天真美丽》 师：老师把散文画成了美丽的图片让我们一起仔细地欣赏一遍。 分段欣赏，加深幼儿对作品的理解。 A 段师：为什么秋风姐姐快乐地到处跑？秋风姐姐先跑到哪里呢？ B 段 秋风姐姐对着大树吹口气，大树怎么样了？ 大树上为什么会抖落蝴蝶呢？树叶飘下来的样子除了像蝴蝶，还像什么呢？ 请你学一学。 我们一起来做树叶。（幼儿用身体语言表达对作品的理解） C 段师：树妈妈为什么要把树叶送给小树？ D 段秋风姐姐是个调皮的小姑娘，它又