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亲子教育心得 父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果 却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好； 三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。突出的父 母从来都选择 “有所为有所不为 ”，更明确地说，只做三件事。 第一件事：培养优良的亲子关系 好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就简 易胜利；什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就简易失败。 而建立优良的亲子关系，其关键在于 定位“ ”： 1、不当 “法官 ”，学做 律师“ ” 有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了 “法官 ”，这是很危险 的。 孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了解其内心 世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其 信赖和尊敬的朋友。 即父母对待孩子，要像 律师“ ”对待自己的当事人一样，了解其内心需求， 并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。 2 、不当 “裁判 ”，学做 “拉拉队 ” 在人生竞技场，孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子，也不该自作 主张去当 裁判“ ”，而应该给予孩子一种保持优良竞技状态的力量，即 “拉拉队 ”的 力量。这样更能帮助孩子建立自信心，而这正是家庭教育的核心任务。 父母做孩子的 拉拉队“ ”，既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确面 对失败，在挫折前做孩子的战友。 3、不当 驯兽师“ ”，学做 “镜子 ” 1 / 7 孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识 自己，这时父母的 反馈“ ”作用即镜子的作用就很严重了。 不做 驯兽师“ ”，学做 “镜子 ”，才能帮助孩子提高自我意识，才能让孩子不害 怕父母的 权威“ ”，转而和父母沟通。 教育是三分教，七分等。 “等一等 ”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下， 不管它，很快就会没事，若总去挠，却要很长时间才能好。原因就是人体有一 定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。 教育也是这个道理。停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有用地 沟通，不用教育就能解决问题。 第二件事：培养孩子的优良习惯 习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更严重了。父母如果不注 重培养孩子的优良习惯，无疑是在葬送孩子优美的未来。 1、一切从习惯培养开始 养成教育是管一辈子的教育。智育是优良的思维习惯，德育是细小的行为 习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。大量事实证明，习惯是一种顽 固的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。 2 、习惯养成绝非一日之功 习惯是个大问题，是大智慧。优良习惯的养成绝非一日之功，其主要原则 是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。 习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊崇孩子的权利，让 孩子在习惯养成中发挥主人作用。 3、通过习惯培养铸造品格 教育犹如海上行船，必须按正确的航线行驶，否则，船越大越有触礁沉没 的危险。 2 / 7 人的品质，决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子 成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。 不过，研究者发现，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响 习惯。正派、厚道、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习 惯培养来铸造第三件事：引导孩子学会学习 第三件事：吸引孩子心爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项严重职 责，也是父母的真正魅力所在。 1、孩子厌学是有原因的 放任不管，任其潇洒；乱管瞎管，种瓜得豆；唠叨数落，肆意打骂