作文与阅读辅导班.pdfVIP

优力教育《作文与阅读》练习题 （一） 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起（读 讲）课 文，那声音真好听！ 这时候， 窗外十分 （寂静 安静 平静），树枝不 （动 摇） 了， 鸟儿不 （鸣 叫）了，蝴蝶 （停 站）在花朵上， 好像都在听同学们读课文。 最 （有 趣 奇怪）的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样（惊奇 好奇）地听 着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏， （招引 吸 引）来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 1.回忆课文，把括号里不恰当的词语用 “”划去。 （4 分） 2.文章怎样写上课时窗外的安静 （2 分） 树枝 ________ ，鸟儿 _________, 蝴蝶 ________, 好像 ________________ 。 3.文章怎样写下课后的热闹的？ (2 分 ) 大家在大青树下 ______ 、 ______ 、 ______ ，连 _______ 、 _______赶来凑热闹。 （二） 人们都说啄木鸟是勤劳的树医生。 啄木鸟的嘴又尖又硬， 好像一把凿子。 舌头又细又长， 舌尖上长着钩子。 啄木鸟发现树皮下面有害虫， 就先把树皮啄开， 然后伸出带钩子的舌头， 再把害虫一个个串在舌头上， 最后用唾液把小虫和虫卵 都带出来。 1.这段话共有（ ）句，是围绕第（ ）句话来写的。 （2 分） 2.啄木鸟是怎样为树木 “治病 ”的，用 “~~~~~”画出有关句子。 (2 分) 3 ．用 “——”画出文中的一个打比方的句子。 （2 分） 这句话把 _______________ 比作___________________ 。（2 分） 4.照样子写词语。 （3 分） 又细又长 又_____ 又______ 又_____又______ 又______又 _______ （三 ） 学了《灰雀》一课，我们知道了课文讲述了 _______、_______、_________ 之间的故事。 列宁知道了小男孩捉走了那只灰雀， 但没有责怪他， 可以看出 列宁爱 ________,更爱________。(4 分 ) 学完课文后， 我想对小男孩说： ______________________________________ ____________________________________________________________________ （2 分） （ 四）五花山 我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？ 春天的山是绿色的， 那绿色淡淡的， 许多树叶刚冒出芽来， 还带着嫩嫩的黄 色呢。 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的， 都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。 下过一场秋霜， 有的树林变成了金黄色， 好像 所有的阳光都集中到那儿去了； 有的树林变成了杏黄色， 远远望去， 就像枝头挂 满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇 簇火苗在跳跃； 还有的树林变得紫红紫红， 跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。 只 有松柏不怕秋