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- 2021-11-26 发布于贵州
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高中物理第一章运动的描述15速度变化快慢的描述—加速度(2)1
高中物理第一章运动的描述15速度变化快慢的描述—加速度(2)1
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高中物理第一章运动的描述15速度变化快慢的描述—加速度(2)1
速度变化快慢的描述--加速度
教 学 目 标
1.理解加速度的物理意义,能用公式a=△v/△t进行定量计算.
2.会根据加速度与速度的方向关系判断物体是加速运动还是减速运动.
3.能够运用 v—t图象分析问题.
教 学重难点
方向的确定、物理量的区分、图像的理解
教 学 方 法
自主探究、分组讨论、自主归纳、教师点评
教 学 过 程
一、课前导学
知识回顾:
1、为什么要引入加速度这个物理量请说出加速度的物理意义
2、加速度是如何定义的请说出加速度的定义式
3、请说出加速度的国际单位?
4、加速度是矢量还是标量请说出加速度的方向
5、速度大、速度变化大和速度变化快,它们具有不同的含义,请你举例说明
6、在“速度--时间”图像中,如何表示加速度?
二、课中导学
(一)典例分析
自主完成:
例1、关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有( )
A.加速度越大,速度越大 B.速度变化量越大,加速度也越大
C.物体的速度变化越快,则加速度越大 D.速度变化率越大则加速度越
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