2021寻找最美教师事迹[精选].docVIP

Megan精品文档 PAGE 1 2021寻找最美教师事迹[精选] 　　时光如流水般的过去，但老师的没却永远留在我们的心中，以下小编为大家提供2019寻找最美教师事迹，供大家參考借鉴，希望可以帮助到大家。 　　篇一 　　20xx年，我毕业分配到x中学，经过努力，我逐步地成长为学校的骨干教师。 　　乐学善教;—;;—;勤练功深心似镜 　　教师要想给学生一杯水，自己必須有一潭鲜活的水。所以我从不敢有丝毫的松弛，总是认真学习，不断充实自己，使自己的思想如潺潺流水，永不枯竭。我把每一节课都当成公开课來上，要求每一节课都要让学生;“;百听不厌;”;，加上我的语言幽默，孩子们都很喜欢我上的课，我也更自信了。我屡次上了省市级观摩课，2019年春我上的《7B Unit 3 Integrated Skills》获市青优课比赛一等奖。 　　爱岗敬业;—;;—;脚踏实地待芳菲 　　20xx年，学校要派四位老师外出支教，大家都不太愿意，虽然我的孩子上幼儿园，父母年紀也大了;但是，学校的困难就是我的困难，我主动向学校申请去南沙初中支教。可是支教的第二学期，黄桥初中一位英语老师生病了，学校给我打來了电话，是呀，哪里需要我，我就到哪里!每天我先安顿好南沙初中的教学，再到黄桥初中给兩个毕业班上英语课，每天骑摩托车往返于南沙和黄桥之间，虽然很苦很累，我却感到了前所未有的充实，兩个班中考成绩都名列年级前列!我也得到了家长、领导的一致好评! 　　20xx年五月，爸爸患病需要开刀，我利用双休日把爸爸送到南京，请了一周假，当天手术，看着倍受折磨的爸爸，我心如刀绞。陪爸爸的期间，我总不自觉地想起学生：孩子们作业完成得怎么样?周一换上新的代课老师适应吗?我不在班孩子们听话吗?最懂不过父母心呀，看着我茫然若失的样子，爸爸拉着我的手說：;“;孩子，不要忧虑我，有你妈妈照顾我就行了!你人在这里，心却在学校，爸爸不怪你，学生离不开你呀!你回去吧!;”;看着还不能进食，不能下床的爸爸，我怎能迈得开脚，可是我真的离不开学生呀;;;;爸爸，为难你了!我心里默默地念到。周一我就到校上课了!没有缺一节课。孩子们那高兴劲儿甭提了! 　　大爱无疆;—;;—;助人为乐众人赞 　　爱，是一个永恒的话題。教师对学生的爱，是一种把全部心灵和才智献给孩子的虔诚。这种爱是无私的、深沉的、神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。当然一份份小小的礼物，一张张紅彤彤的喜报，一次次暖心的谈话无不寄托了我对孩子们浓浓的爱;;;; 　　为了激发学生的写作兴趣，每学期我都自费訂阅报刊给学生看，诸如《读者》《青年文摘》《作文》;;;;这一赠，就是好多年! 　　人常言：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。2019除夕早上，我和孩子在黄桥大剧院旁边的一个小吃店吃早点。因为临近春节，小吃店里只有几个人。正吃着，旁边的一位老人骤然倒下了，兩眼往上插，口吐白沫，四肢抽动，周围的人只看不动，避瘟神般躲得远远的，看到老人痛楚的样子，我想起自己是一名共产党员，遇到需要帮助的人，我如果退缩怎么对得起这个称号?没有犹疑，我冲了上去，扶住老人，打了急救电话，帮助把老人送到医院，并帮老人找到家人。原來老人癫痫病发作了!如果不及时治疗，后果不堪设想。那天老人的呕吐物把我的羽绒服弄得很脏，但我一点也不后悔!我问儿子：;“;爸爸这样做对不对?;”;儿子不假思索，大声地說：;“;对!;”;此时我真感觉我是世界上最幸福的人。 　　不知不觉，从教2019年，我当了2019年的班主任，没有惊人之举，没有轰轰烈烈的事迹，我用自己的爱心诠释着一名教师的内涵，用坚守与承诺浇灌着满园桃李。虽然风雨兼程，但却无怨无悔。因为我努力!我幸福! 　　行得春风，必有秋雨 　　我是泰兴市黄桥初级中学的一位青年教师。我从教十一年，做了八年的班主任。我很感谢班主任这个岗位给了我和学生共同成长的机会。我非常喜欢和孩子们在一起，和他们在一起，我总能找到幸福的感觉，内心充盈的全是快乐。岁月匆匆，我將长期的实践和感悟提炼为今天深刻的认识。 　　一、酷爱：浓浓的爱意，滋润着孩子的心田。 　　苏霍姆林斯基說：;“;没有爱就没有教育，爱是教育的前提和基础。;”;教师只有充分尊重学生，考虑学生的内心感受，学生才会信赖你，尊重你。一个寒冷的冬日早晨，我來到教室，看到許多同学干巴巴地吃着带來的干粮，前面的水瓶是空的，我退出教室，來到办公室，亲自烧了一壶水，送到教室，然后无声地离开。自那天起，办公室的同事就经常告诉我說：;“;你班学生真懂事，办公室的纯洁水都是他们來换的。;”;我心头一热：师爱，也是可以涌泉相报的! 　　二、扎实：在实践中思考，不断探索工作新思路 　　1、加强班级管理，营造民主氛围 　　我在班里组织学生自主管理班级。我摒弃了一惯使用的老套的名称，与学生们一起确立了适合自己班级的十几个岗位，