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- 2021-11-25 发布于四川
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小学公用经费使用自检自查报告
为保障我校教育教学与日常工作的正常运转,有计划、合理地使用学校的公用经费,我校本着从学校发展出发,將每一分钱都用在刀刃上,保障教学活动和后勤服务的开支,使学校的各项工作正常运转,促进学校的发展。现將我校2019年秋季学期教育经费的使用情形自查如下:
一、提高认识,成立机构,加强领导,落实责任。
本学期我校认真执行上级教育部门有关经费使用的规定,充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。这次检查很有必要也很重要。因此,学校成立了以学校负责人为组长自检自查领导小组,组员有田良固、杨勇、陶有才、张艾。
二、自查情形
1、基本情形 :我校现有教职工8人,教学班5个,学生79人。
2、预算编制工作开展及管理情形:
学校的财务人员參加中心校的有关规定,认真对学校的经费进行预算使用,各项开支严厉按照有关财务规章制度进行进行,对各笔收入和支出作好详细的日记账,专款专用,对口开支,实行收支兩条线。
3、公用经费管理使用的具体做法是:
(1)我校加强财务管理,学校的一切資金,由学校财务人员按有关规定统领统支出,没有呈现以任何理由单独收费现象。
(2)认真履行报账制度,力求資金的规范使用,无挪用、挤占、截留等现象的发生。所有报销发票,做到手续完备,每张发票注明用途,有经手人、证明人签字,都经过学负责人签字。
(3)学校的一切物品采购都是由学校教师轮番制采买,学校负责人、财务人员一律不得參与。
(4)学校的任何大一点采购都要经过学校老师开会民主討论決定,方可实施。
(5)差旅费报销,严厉执行中心校有关文件规定。
(6)需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品,都先通过全体教职工开会決定后,才添置和购买。
(7)学校的经费使用情形,每月由学校查账小组查实公开一次。
(8)在保障办公费的前提下,努力改善学校的办学条件
4、存在的问題
在公用经费使用中,购买的物品向物主索要发票时,由于数量少、金额少物主不愿意开正式发票。有的物主没有正式发票,只有个别物主给收据,甚至有的物主连字据也没有,例如向农户买笤帚、扫把等,农民又不会写字,这样就给公用经费的管理带來很大的麻烦。
三、今后打算
今后,我校將继续认真贯彻落实上级有关文件精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,加强领导,认真检查,严厉落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事。在公用经费使用上力求做到统筹兼顾、保障重点,精打细算,將学校的长远规划与短期安排相结合,勤俭节約,努力提高公用经费的使用效益,办人民满意的教育。
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