心理健康教案《相信自己,我能行》（2022年-2023年）8.pdfVIP

2022年-2023年最新 相信自己，我能行 教学目标： 1、让学生知道“自信”对于人的成长是非常重要的。 2、帮助学生的找到自信，教给学生增强自信心的方法。 教学重难点： 知道什么叫自信，怎样做才能增强自信。 设计意图： 自信对一个人的成长是很关键的，然而很多孩子，特别 是山区的孩子缺乏自信。在学习时遇到困难就退缩，在课堂 上不敢举手发言， 回答问题声音很小； 面对挫折就伤心流泪， 对自己信心不足。 针对这些现象， 希望通过开展 “相信自己， 我能行”为主题的心理健康教育课，让孩子们找到自信，正 视自己的优缺点，以平常心对待学习生活中的挫折与失败。 教具准备：多媒体课件 教学过程： 一、谈话激趣，导入课题 孩子们，在上课之前，我有个问题想考考大家，有谁愿 意来回答老师这问题？（看学生举手情况） 出示问题： 1+1= ？ 你们看，问题就那么简单，却为难了不少同学。是你们 不会答吗？不对，那是