高中历史大题答题模板必备术语.docxVIP

高中历史大题答题模板必备术语 高中历史大题答题模板必备术语 PAGE 高中历史大题答题模板必备术语 高中历史大题答题模板必备术语 高中历史主观题一般都有固定的答题模板，只要多背一些答题术语和答 题模板，就能在答题时节省时间，提高准确率。 ? ? ?高中历史必修一知识点总结高中历史大事年表高中历史怎幺学高中历史大 题答题技巧 ?1 历史答题必备术语有哪些 01.历史背景、原因、条件、目的 ?背景一般是指某一历史事件在什幺历史情况下发生的，实质上包括原因和 条件两个方面的内容。如新航路开辟的背景就包括四个原因和三个条件。原 因和条件其含义基本接近，但又略有不同：其一是原因偏重于“为什幺”，即 必要性，条件偏重于“有什幺”，即可能性;其二，条件的使用范围较之原因要 小一些，如历史事件或运动的成功或失败，就只能分析其原因，而不能用条 件去表达。如：分析巴黎公社的失败原因。在这一题中，“原因”就不能用“条 件”去代替。 ?历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……) ?⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…… ?⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…… ?⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+…… ?02.特点与特征、性质与实质 ?特点与特征 ?特点就是人或事物所具有的独特的地方，通俗地讲就是与众不同的地方。 因此如果问一个历史事件或一次革命运动的特点，就应该把同类事不件或革 命运动进行比较、鉴别，从而找出它与众不同的地方。 ?例如：英国资产阶级革命的特点，其一是在革命过程中，资产阶级和新贵 族结成联盟掌握革命的领导权(这是美法等国资产阶级革命所没有的);其二是 标志着世界近代史的开端(这也是美法等国资产阶级革命所没有的)。 ?再如：黄巢起义的特点就是流动作战，没有建立稳固的根据地。 ?性质、实质 ?性质，就是一种事物区别于其他事物的根本属性。即抛开表面现象，看它 的特点，看它的特征，看它的实质。分析一个历史事件的性质，往往从它产 生的原因和目的就可抓住一点苗头来，性质常因所指事物的不同，其具体含 义也不一样。倘若是指一本书的性质，这就是具体说明它是属于哪一方面(或 哪一类)，以什幺体例写出来的着作。是战争的性质，则需要着重谈这次战争 是正义的，还是非正义的，是侵略性的，还是反侵略性的等等。如果问的是 革命的性质，就必须以当时的社会形态为出发点，看它革命的动力是以哪个 阶段为主体，在其斗争纲领中提倡什幺，反对什幺，为哪个阶级谋利益，代 表哪个阶级说话等等，最终要确定它的阶级属性和社会属性。如：俄国 1861 年改革，就其性质而言，是由农奴主实行的资产阶级改革;就其实质而言，实 际是对农民进行的一场厚颜无耻的掠夺。 ?有时候性质和实质会合二为一，如“三国同盟”和“三国协约”两大集团，无 论其性质还是其实质，都是帝国主义的军事侵略集团。不过，性质偏重于军 事侵略，实质偏重于帝国主义。 ?03.经过与内容 ?经过所谓经过，就是指经历、过程。一个历史事件除了它的前因和后果之 外，经过一般至少包括发生、发展和结局三个部分。如：“五四”运动的经过 怎样就要答出“五四”运动的爆发、发展和结局(取得初步胜利)三部分内容。 ? ?最强高考励志书，淘宝搜索《高考蝶变》购买 ?1 高中历史五类问题答题模板（一）背景、原因类设问 ?[设问特点] ?1.限定性的设问，如这一现象出现的历史、社会、经济、政治根源(原因)是 什幺，根本、主要、直接原因是什幺等。 ?2.宽泛性的设问，如该事件发生的历史背景、历史条件、历史因素有哪些 等。 ?[答题模板] ?1.在没有限定词的情况下，历史背景、条件、因素、依据、原因等可从(国 际、国内)政治、经济、思想文化等方面思考。 ?2.根本原因：政治层面的根本原因从经济层面入手，生产关系层面的根本 原因从生产力入手，上层建筑层面的根本原因从经济基础入手，社会意识形 态的根本原因从社会存在入手，一切历史事件存在和发展的根本原因从内因 入手，相同属性事物存在和发展的根本原因从历史规律入手。 ?3.主观原因和客观原因： ?(1)主观原因一般从领导某事件的阶级、阶层的主观目的、动机、决策或政 策、方针等方面进行思考; ?(2)客观原因一般从自然或社会环境(形势)、经济状况、政治现状等方面进 行思考。 ?[典题感悟] ?阅读材料，完成下列各题。 ?材料后(武则天)欲以武三思为太子……二人(狄仁杰与王方庆)同辞对曰： “……姑侄与母子孰亲陛下立庐陵王(武则天儿子李显)，则千秋万岁后常享宗 庙;三思立，庙不(新死者附祭于先祖)姑。”后感悟，即日遣徐彦伯迎庐陵王于 房州。王至，后匿王帐中，召见仁杰语庐陵事。仁杰敷请切至，涕下不能止。 后乃使王出，曰：“还尔太子!”——《新唐书·狄仁杰传》 ?结合所学知识，