2散文初中常见表现手法(二).docxVIP

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  • 2021-11-26 发布于重庆
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散文:初中常见表现手法〔二〕 【重点解析,考点直击】 语文考试说明摘录:要求了解小说、散文、诗歌等文学体裁的根本及主要表现手法,主要考查知识点中要求能够“分析作品的主要表现手法〞。 在历年的中考试卷当中,“分析表现手法及其表达效果〞的题型已经屡见不鲜,也作为根本语文术语掌握的情况进行考考查。 【知识点精析】 概述: 文学作品的表现手法实际上是指表达技巧主要是指文章运用了那些写作原那么、规律和方法来塑造文学形象和表现作品内容。散文阅读的表现手法分为两类: 2.修辞手法的运用。 初中常见表现手法: 1.象征,借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情,特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点(内容)得到含蓄而形象的表现,增强文章的表现力,象征手法的“托义于物〞也就是“借此言彼〞,主旨含而不露,隐而不晦。 2.衬托,是指不直接地对主要的人物或事物进行描写,而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘,使其形象突出,这种写法除了利用反差比照使主要形象更加鲜明外,还会使文章曲折含蓄,独具风格。 5.细节描写,对人物活动、语言、肖像等方面具有个性、意蕴的细枝末节的描写。 6.白描手法,主要用朴素简炼的文字描摹形象,不重词藻修饰与渲染衬托。 7.联想想象,所谓联想,就是由一事物想到另一事物的心理过程,所谓想象,就是在原有感性形象的根底上创造出新形象的过程。联想想象经常在一起使用,可以使文章内容

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