2021内蒙古巴彦淖尔中考方案确定.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2021内蒙古巴彦淖尔中考方案确定   考试评价及方法  初中毕业生学业水平考试科目为语文〔蒙古语文〕、数学、外语、文科综合〔道德与法治、历史〕、理科综合〔物理、化学〕共5卷7科，体育、理化试验操作以及美术、音乐。蒙语授课考生加试汉语文。八年级考试科目为生物、地理、信息技术，生物、地理两科一张试卷，考试成果将按60%折算计入下一年度初中毕业升学考试总成果，信息技术考试成果将按10%折算计入下一年度初中毕业升学考试总成果。  语文〔蒙古语文〕、数学、外语〔英语、日语〕、文科综合〔道德与法治、历史〕、理科综合〔物理、化学〕、汉语文、八年级生物及地理实行纸笔考试〔闭卷〕；英语学科另设听力测试。  体育测试和试验操作分别由市教育招生考试中心和市教育技术中心组织测评。  音乐、美术由初中学校组织，以随堂测试的方式完成。测试成果由旗县区教育局汇总后，报送市教育局体育卫生与艺术教育科。  八年级信息技术考试采纳上机操作考试，题库自动组卷，学生答完网上提交，系统自动给分。  一般高中音乐、美术、体育等各类特长生术科测试由学校自行组织，测试时间支配在文化课考试后进行，测试结果于7月12日前报市教育局体育卫生与艺术教育科。  足球特长生录用由市教育局体育卫生与艺术教育科组织实施，足球特长生录用方法另文下发。  综合素养评价  汉语授课的初中学生实施综合素养评价。蒙语授课的初中学生不进行综合素养评价。  依据巴彦淖尔市初中毕业生综合素养进展的实际，将学生综合素养评价内容整合为“思想品德〞“学业水平〞“身心健康〞“艺术素养〞“实践与创新〞5个维度进行评价。  以“巴彦淖尔市初中阶段学生综合素养评价信息系统〞为载体，以学生在校三年的日常表现为根据，每学期对学生上学期的表现状况进行评价〔初三第二学期不评价〕，每次评价都包括学生自评、同学互评、教师评价和学校评价。  综合素养评价系统自动将每班全部学生“初中毕业时的综合素养评价成果〞按降序排列，按比例转化为等第成果，即“优秀〞50%、“良好〞30%、“合格〞15-20%、“待提高〞不超过5%，严格掌握“待提高〞等级，除有严重违纪状况的学生外，一般不评“待提高〞等级。  具有巴彦淖尔市户籍在外地就学的应届初中毕业生报名参与中考，其综合素养评价成果根据学生在初中阶段取得的综合素养评价结果以及标志性成果等相关材料认定，相关材料需经原就读学校及主管教育部门出具书面证明，由市初中毕业生学业水平考试与八年级生物、地理结业考试暨高中阶段学校招生工作领导小组办公室审核认定。  初中阶段从外地转入我市就学的应届初中毕业生，学期综合素养评价成果不满五次的，由市初中毕业生学业水平考试与八年级生物、地理结业考试暨高中阶段学校招生工作领导小组办公室参照其现有综合素养评价成果，综合认定其毕业等第成果。  考务、评卷、成果通知  和试卷复查  考务工作由市教育招生考试中心统一组织，阅卷工作由市教师进展中心统一组织。继续实行中上阅卷，试题和答卷分别，考生使用统一的答题纸进行答题，提高评卷质量和效率。  学业水平考试成果由市教育局通过中考服务平台统一向考生公布。综合素养评价成果由学校向考生公布。  考生对自己中考笔试成果有异议的，可于成果公布后的2个工作日内，在网上提出试卷复查申请〔申请方式详见中考服务平台〕，市教师进展中心于考生提出申请后的1个工作日内，通过中考服务平台将复查结果反馈给考生。  复查项目为考生答题纸与扫描图像内容是否一致，有无漏评，成果有无漏登、漏统，不涉及试题内容。  除指定工作人员外，考生本人、家长及其他人员一律不准接触纸质和电子试卷。  成果呈现  蒙语授课初中毕业生学业水平考试科目成果采纳实际分数呈现，音乐、美术采纳“合格〞或“不合格〞方式呈现。  汉语授课初中毕业生学业水平考试成果采纳等级制呈现，分为A+〔15%〕、A〔15%〕、B+〔20%〕、B〔20%〕、C+〔15%〕、C〔10%〕、D〔5%〕共七个等级，0分不计等级；综合素养评价采纳A〔优秀〕、B〔良好〕、C〔合格〕、D〔待提高〕四个等级呈现；音乐、美术采纳“合格〞或“不合格〞方式呈现。  初中八年级生物及地理结业考试成果以60%折算计入2022年度中考总成果，信息技术考试成果以10%折算计入2022年度中考总成果。  招生录用  蒙语授课一般高中招生根据蒙古语文、数学、汉语文、英语、文科