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- 2021-11-25 发布于湖南
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《记叙文阅读专题之——概括内容》教学设计
学习目标:
1.掌握记叙文概括的方法
2.提高对有关信息的抽取提炼能力
教学过程:
一、预习检测,诱思导学
例子:
根雕眼镜
我从邮局取回一个邮包。那是我的一个搞雕塑的学生寄来的,里
面放着一副由树根雕成的眼镜,非常精美。我心中一动——这么多年
了,他还记着那件事?
那是20 年前,我在一个小城市的中学任教。他来自农村,在学
校住读。高一时他的成绩在班上遥遥领先,可到了高二下学期,他的
成绩却下降不少
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