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精品文档 二年级认识时间教案 二年级认识时间教案怎么写！通过此次的教案，让学生 们知道钟面上刻度的含义，会读、写几时几分。以下是为您 整理的二年级认识时间教案资料，欢迎阅读！ 二年级认识时间教案 通过直观操作与演示，让学生 经历观察、 操作和归纳的过程， 初步建立时、 分的时间观念， 知道 1 时=60 分。 知道钟面上刻度的含义，会读、写几时几分。 感受时间与生活的密切联系，养成珍惜时间的良好习 惯。 本节课是在一年级认识钟面和整时的基础上，让学生进 一步认识几时几分与几时半。首先通过钟面上的时针与分 针、大格与小格来认识时针走一大格就是 1 时，分针走一小 格就是 1 分。再让学生仔细观察时针和分针的转动，从而发 现时与分的关系，知道“1 时=60 分”。 教学重点： 能准确数分， 能准确地认、 读、写几时几分。 教学难点：正确认识“几时差几分”的时间，初步建立 时、分的时间观念。 教案，钟面 1 ．游戏引入，感知关系 “报数”游戏。 游戏规则：请 12 名同学站在讲台上，先 1 个、 1 个地报 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 精品文档 数，台下同学记录最后一名同学报到几；再 5 个、 5 个地报 数，台下同学记录最后一名同学报到几。 全班同学分组参与游戏。 师生小结游戏中数的规律。 2 ．创设情境，导入新课 教师介绍：今天我们的课堂上也有 12 个数字朋友，同 时它们也和 60 这个数有关系。 教案出示例 1 主题图，请学生尝试读出钟面上的时间， 并介绍自己的想法。 导入新课，板书课题。 【设计意图】通过“报数”这个学生感兴趣的游戏导入 新课，引发学生的观察，充分调动学生学习的积极性和主动 性。学生在观察例 1 主题图时，既回顾了已有的知识，又激 发探究新知的兴趣。 1 ．认识 1 分、几分 认识钟面。 ①仔细观察钟面学具，同桌互相说一说钟面上有些什 么！ ②数一数钟面上的大格。 ③用自己喜欢的方法数一数钟面上的小格。 认识 1 分。 ①钟面上分针走一小格是什么意思！ 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 5 精品文档 ②让学生在钟面学具上拨出 1 分，同桌互查。 认识几分。 ①分针在钟面上走 2 个小格的时间是几分！ 3 小格、 4 小格呢！ ②分针从刻度 12 走到了刻度 1，经过了几分！为什么！ ③学生以小组为单位，数一数或算一算，看看分针在钟 面上从刻度 12 走过钟面上的每一个刻度数，各经过