例4已知一个数的几分之几是多少求这个数 (1).pptVIP

分 数 除 法 解 决 问 题 分 数 除 法 解 决 问 题 分 数 除 法 解 决 问 题 分 数 除 法 解 决 问 题 分 数 除 法 解 决 问 题 分 数 除 法 解 决 问 题 分 数 除 法 解 决 问 题 分 数 除 法 解 决 问 题 分 数 除 法 解 决 问 题 二、引入情境，探究新知 （四）回顾反思，沟通不同方法 2. 这些不同的算法中有什么相同点与不同点？  三、巩固练习，提升理解 16千米／时 问题：1. 你知道了什么？根据题意画出线段图。 2. 你画的线段图和前两道题有什么不同？ 4. 谁读懂了它的意思，说一说。还有不同的想法吗？ 3. 你能解决这个问题吗？写出你的思考过程。 三、巩固练习，提升理解 16千米／时 问题：1. 你知道了什么？根据题意画出线段图。 2. 你画的线段图和前两道题有什么不同？ 4. 谁读懂了它的意思，说一说。还有不同的想法吗？ 3. 你能解决这个问题吗？写出你的思考过程。 二、引入情境，探究新知 问题：1. 谁能结合线段图说说对这种解法的理解？ （三）读懂过程，感悟不同方法 2. 你还有其他的解法吗？ 预设1： 预设2： 预设3： 三、巩固练习，提升理解 16千米／时 问题：1. 你知道了什么？根据题意画出线段图。 2. 你画的线段图和前两道题有什么不同？ 4. 谁读懂了它的意思，