北师大版小学数学六年级上册《统计与概率》名师复习课件.pptVIP

情境导入 复习导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 课堂小结 统计与概率 北师大版六年级上册 总复习 考点一 扇形统计图 饮料 可乐 绿茶 七喜 雪碧 数量/箱 24 15 根据兴隆超市在2013年春节期间售出各种饮料的数量统计图，完成下面的统计表。 24÷25%＝60（箱） 可乐：60×30%＝18（箱） 七喜：60×5%＝3（箱） 18 3 30% 40% 5% 25% 考点二 分段整理分析数据及比较数据 下面是六(1)班第一、二小组全体同学的一次数学测试成绩。（单位：分） 第一小组：84 75 85 70 100 62 85 98 94 88 86 55 70 81 97 第二小组：92 95 87 72 83 60 100 95 91 80 90 72 87 93 93 （1）把上面的数据分类整理并填人表中。 分数段/分 100 90～99 80～89 70～79 60～69 60以下 第一小组 第二小组 1 3 6 3 1 1 1 7 4 2 1 0 考点二 分段整理分析数据及比较数据 下面是六(1)班第一、二小组全体同学的一次数学测试成绩。（单位：分） 第一小组：84 75 85 70 100 62 85 98 94 88 86 55 70 81 97 第二小组：92 95 87 72 83 60 100 95 91 80 90 72 87 93 93 （2）分析一下两个小组在成绩上的差异，在今后学习中，你对两组同学都有哪些建议？ （参考答案）第二小组的成绩要好于第一小组，因为两个小组满分的人数一样多，而在80～99分数段的第一小组有9人，第二小组有11人，比第一小组多2人，在79分以下分数段的第一小组有5人，而第二小组有3人，比第一小组少2人。建议第一小组的同学要分析原因，尽快提高成绩，第二小组的同学要继续努力，争取更多的同学得满分。 数据处理 扇形统计图的表示方法 用一个圆作为整体，用圆内各个扇形的大小表示部分占整体的百分比。 扇形统计图的特点 能够清晰地看出整体和部分之间的关系，也就是部分占整体的百分比的大小。 统计图的选择 条形统计图便于看出数据的多少；折线统计图便于看出数据的变化趋势；扇形统计图能清楚地看出整体和部分的关系。 阅读统计图 综合观察，联系实际解读统计图反映的情况，并能做简单的分析和预测。 分段整理分析数据 先把数据排序，并根据需要把数据分段整理，然后对数据作出全面的分析。 比较两组数据 1.比较最大值或最小值。 2.比较平均值。 3.分段比较数据。 你学了什么？ * * * 情境导入 复习导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 课堂小结 * * *