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《景别-特写镜头》微课教学设计 PAGE 4 微课高校教学比赛教学设计 1.课程基本描述 微课课程名称：《景别——特写镜头》 课程内容所属学科：戏剧与影视学 课程所属专业：广播电视编导 所属课程：摄影基础 使用专业：广播电视编导专业与戏剧影视文学专业 2.教学背景 2.1摄影基础课程教学背景及特点 摄影课程是面向广播电视编导专业与戏剧影视文学专业学生所开设的一门专业必修课，是培养影视创作与制作人才的必修课。《摄影基础》课程按照全方位、多角度、整体性的研究格局，以影视摄影理论研究为框架，以摄影艺术创作为基础，使学生系统了解摄影造型艺术的基本理论，形成摄影造型设计的思维方式与构成方法。 2.2本微课特点 本微课程《景别-特写镜头》属于《摄影基础》课程中《镜头构成》章节内的核心内容。 本次课主要讲述了特写镜头的概念及其作用。首先，介绍景别的定义以及分类，通过图例对比，让学生直观的认识到不同景别的取景范围。然后通过动画演示，让学生明确导演赋予特写镜头的创作意义。最后通过PPT演示和影片片段分析，让学生了解到特写镜头产生的历史以及特写镜头在影视作品中的重要作用。本课程在基础理论教学的基础上，注重知识的实践与应用，选取影视片段进行案例读解分析，将理论与创作实践有机结合，让学生通过成型的影视作品，认识到特写镜头的重要作用，提升学生实践创作的能力。 3.教学目标 1、明确景别的定义及不同景