人教版一年级数学下册专项突破-图形与分类整理(含答案).pdfVIP

人教版一年级数学下册专项突破—图形与分类整理 （含答案） 一.打开知识窗。 1、用（ ）根一样长的小棒可以摆一个长方形，用（ ）根一样长的 小 棒可以摆一个五边形。 2、水桶口是（ ）形，红领巾是（ ）形，课桌面是（ ）形。 3、正方形有（ ）条边，它们都（ ），长方形有（ ）条边， 边 （ ）。 网 4、用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小（ ），都是（ ） 形。 5、用 2 块完全一样的正方体可以拼成一个（ ）。 6、数一数 ○○ 长方形有( )个 ，正方形有( )个， 三角形有( )个 ，圆形有( )个。 二.我是小法官。 1、三角形有三个角。 （ ） 2、平行四边形的四个角一样大。 （ ） 3、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 （ ） 4、在苹果、西瓜、桃子、帽子中，苹果和帽子可以分为一类。 （ ） 5、长方体比长方形大。 （ ） 三.我会选。 1、教室的黑板是（ ）形。 A、正方形 B、长方形 C、长方体 D、圆形 2、我喝水用的保温杯口是（ ）。 A、球形 B、长方形 C、圆柱形 D、圆形 3、两个一样的三角形一定能拼成一个（ ）。 A、正方形 B、长方形 C、三角形 D、平行四边形 4、（ ）和梨子、桃子、苹果是同一类的。 A、手套 B、三角尺 C、香蕉 D、白菜 5、学校的教学楼是（ ） A、正方形 B、长方形 C、长方体 D、圆形 四、我会算 1、直接写得数。 8+3= 11-7= 12-6= 15-5= 9+4= 9+7= 5+6= 17-2= 2、在 里填上＜、＞或＝ 16-8 9 14-6 6 11-4 7 15-8 4 12-7 7 10-5 8 五、我会连 1、下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，请找一找用线连一连。 2、请找一找左边的和右边的哪一个是同一类的，连一连？ 3、用一张正方形纸折一折，猜一猜折出的是什么图形，请你连一连。 对折后再对折 六、我会统计 1、数一数，完成下面的问题。 △ △ □ △ □ □ □ △ □ □ △ □ （1）填写统计表。 图形 □ △ 个数 （2）（ ）最多，（ ）和（ ）一样多。 （3）再增加（ ）个三角形后和正方形一样多。 （4） 正方形比圆形