外科学教学大纲(第八版).pdf

外科学教学大纲 供五年制临床医学专业使用 陕西中医学院第二临床医学系外科教研室 二○一四年三月 1 一、课程简介 课程名称 : 外科学 属性 : 必修课 类型 : 专业课 适合专业 : 临床医学 课程性质 : 理论性、实用性和研究性 目的和任务 : 外科学是临床医学的一个分科。现代外科学的范畴包括许多疾病 , 它涉及这些疾病的病因、发生、发展、病理、诊断、预防和治疗等的知识 ; 在治疗 方面要能运用手术和非手术的处理。通过对该课程的学习 , 要求学生掌握外科常见 疾病的病因、病理、临床表现、诊断和鉴别诊断、预防和治疗 ; 一些常见病的手术 适应症和常用手术原理 ; 培养学生严格的无菌技术和进行基本手术操作的训练。 二、教学目标要求 《外科学》的教学 , 以课堂讲授为主。课堂教学要注重理论知识的科学性、完 整性、实用性 , 突出重点。要求教师根据教学内容要求 , 要充分利用病例示范讨论、 动物实验、参观及参加手术、观察大体标本、阅读 X 线片、录像和电影等各种教学 手段 , 以提高教学质量 , 同时使学生易于理解、加强记忆 , 并培养学生的动手能力及 发现问题和解决问题的能力。 本大纲供五年制临床医学专业教学使用。外科教学按 160 学时授课 , 课堂讲授 120 学时 , 实验见习 40 学时。 三、教学内容、教学目标、重点、难点和方法 第一章绪论 【目的与要求】 ( 一) 了解外科学的范畴和我国在外科方面的成就 ( 二) 树立学习外科的正确观点 【教学内容】 外科学的范畴 , 它和其它学科的关系。重点讲解外科学的范畴和怎样学习外 科。 【自学内容】 外科学的发展和我国的外科成就。 第二章无菌术 【目的与要求】 ( 一) 树立无菌观念 , 熟悉手术时的无菌操作规则。 ( 二) 熟悉常用的灭菌法和消毒法。 ( 三) 学会洗手、穿无菌手术衣和戴无菌手套。 ( 四) 学会手术区皮肤的消毒和铺巾。 【自学内容】 无菌术的概念和组成。手术人员术前准备。手术区的准备。无菌操作规则。 【见习】在外科基本操作教学中结合进行 : ( 一) 常用的灭菌法和消毒法 ( 示范 ) ( 二) 洗手、穿无菌衣和戴无菌手套 , 以及手术区的准备 ( 示范和实际操作 ) 第三章外科病人的体液和酸碱平衡失调【目的与要求】 ( 一) 掌握各型缺水、低钾血症和高钾血症的临床表现、诊断和防治 ; 代谢 性酸中毒和减中毒的病理生理、临床表现、诊断和治疗。 ( 二) 了解低钙血症和高钙血症的临床表现和诊治。 ( 三) 掌握体液失调的综合防治方法。 【教学内容】 ( 一) 重点讲解各型缺水、低钾血症和高钾血症的临床表现、诊断和防治 ; 代谢性酸中毒和碱中毒的病理生理、临床表现、诊断和治疗。 ( 二) 一般介绍低钙血症和高钙血症的临床表现和诊治 ; 体液失调的综合防 治方法 ; 体液平衡和渗透压的调节 ; 酸减平衡的维持。 【自学内容】 体内镁、磷的异常 ; 呼吸性酸中毒和碱中毒。 第四章输血 【目的与要求】 ( 一) 熟悉输血的适应症和并发症的防治。 ( 二) 了解自体输血