人教版初二全等三角形教案讲解学习.pdfVIP

人 教 版 初 二 全 等 三 角 形 教 案 全等三角形 1.定义： 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。 理解：①全等三角形形状与大小完全相等，与位置无关；②一个三角形经过平 移、翻折、旋转可以得到它的全等形；③三角形全等不因位置发生变化而改 变。 2.性质： （1）全等三角形的对应边相等、对应角相等。 理解：①长边对长边，短边对短边；最大角对最大角，最小角对最小角；②对 应角的对边为对应边，对应边对的角为对应角。 （2）全等三角形的周长相等、面积相等。 （3）全等三角形的对应边上的对应中线、角平分线、高线分别相等。 3. 判定方法： 边边边： 三边对应相等的两个三角形全等（可简写成“ SSS”) 边角边 : 两边和它们的夹角对应相等两个三角形全等（可简写成“ SAS”) 角边角 : 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等（可简写成“ ASA”) 角角边 : 两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等（可简写成“ AAS”) 斜边 . 直角边： 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（可简写成“ HL”) 4.证明两个三角形全等的基本思路： 方法指引 证明两个三角形全等的基本思路： 找第三边 (SSS ) （1）：已知两边 找夹角 （SAS ) 找是否有直角 (HL ) 找这边的另一个邻角 (ASA ) 已知一边和它的邻角 找这个角的另一个边 (SAS) (2): 已知一边一角 找这边的对角 (AAS ) 已知一边和它的对角 找一角 (AAS ) 已知角是直角，找一边 (HL ) 找两角的夹边 (ASA) (3): 已知两角 找夹边外的任意边 (AAS ) 练习 5.应注意以下几个问题： （1) 要正确区分“对应边”与“对边”，“对应角”与“对角”的不同含义； （2) 表示两个三角形全等时，表示对应顶点的字母要写在对应的位置上； （3） “有三个角对应相等”或“有两边及其中一边的对角对应相等”的两个三角形 不一定全等； （4）时刻注意图形中的隐含条件，如 “公共角”、“公共边”、“对顶角” （5）截长补短法证三角形全等 例 1：已知：如图， B 、C、 E 三点在同一条直线上， AC ∥DE ，AC=CE ，∠ACD= ∠ B ． 求证：△ ABC ≌△ CDE ． 分析： 已知条件中具备 AC ＝CE ，要证明两个三角形全 等，需要推证其它的对应边、对应角相等，而由 AC ∥DE 得∠ E＝∠ ACB ，∠ D ＝∠ ACD ，又因为∠ ACD ＝∠ B ，所 以∠ D ＝∠ B．得到两个三角形全等的条件。 解答： 证明：∵ AC ∥DE ， ∴∠ ACD ＝∠ D ，∠ BCA ＝∠ E 又∵∠ ACD ＝∠ B ， ∴∠ B ＝∠ D 又∵ AC ＝CE， ∴△ABC ≌△ CDE