《主题性公共艺术创作实践》课程简介与教学大纲.docxVIP

PAGE PAGE 1 《主题性公共艺术创作实践》课程简介 课程编号课程名称：主题性公共艺术创作实践/ Thematic public art practice 学 分：2 学 时：2周（课内实验(践)：0 上机：0 课外实践：0 ） 适用专业：公共艺术 建议修读学期：6 开课单位：艺术与设计学院公共环境艺术系 课程负责人： 先修课程：《公共艺术概论》，《公共艺术设计I》，《公共艺术设计II》 考核方式与成绩评定标准：作业考核，学生按教学要求呈交课程大作业，并由课程组制定评分标准，集体打分，交院系备案。 教材与主要参考书目： （1）《普通高等教育艺术类十二五规划教材:公共艺术设计》， 张燕根、 丁硕赜、 张泽佳著，人民邮电出版社，2015年 （2）《城市公共艺术》，翁剑青著，东南大学出版社，2004年 内容概述： 中文：经过前期系统的公共艺术课程学习，学生们已经掌握和了解了公共艺术基本的定义、原则、内涵、技法、法律性和流程，但是缺乏一个主题性的集中性实践环节，本课程的学习正是希望通过实践创作把前期所学的复杂知识融汇起来，真正的掌握主题性公共艺术的创作特征、规范和流程，不仅仅涉及到艺术美学问题，也涉及到现实落地问题，帮助同学们掌握真实的就业本领。 英文：After the early stage of the system of public art courses, students have to master and understand the basic definition of public art, principles, content, technique, law and processes, but the lack of a focused concentration practice, the study of this course is the hope that through practice creative integration of complex knowledge learned early rise, the real master of thematic public art creation characteristics, specification and process, not only involves the aesthetic issues of art, also involves the realistic problems, landing to help the students master the real employment ability. 《主题性公共艺术创作实践》课程简介 课程编号课程名称：主题性公共艺术创作实践/ Thematic public art practice 学 分：2 学 时：2周（课内实验(践)：0 上机：0 课外实践：0 ） 适用专业：公共艺术 建议修读学期：6 开课单位：艺术与设计学院公共环境艺术系 课程负责人： 先修课程：《公共艺术概论》，《公共艺术设计I》，《公共艺术设计II》 一、课程性质、目的与任务 本课程是公共艺术专业本科生的实践性教学课程。本课程教学目的在于，通过实际设计课题的操作，通过命题创作的模式，考查学生对公共艺术设计的基本方法、基本程序和基本技法的理解与掌握，并使学生较深入地了解公共空间的艺术表达特征、公共艺术的创作流程与规范。 教学内容、基本要求及学时分配 课程内容 教学 要求 重点（☆） 难点（△） 学时 安排 实验学时 上机学时 备注 1. 命题 B 1/7 2. 根据主题进行调研 B 3/7 3. 公共艺术方案的提出与讨论 A ☆ 1/7 4. 方案的持续细化深入与完善 A 2/7 5. 方案小稿的制作 C Δ 3/7 6. 方案小稿的制作 B Δ 3/7 7. 作品展示及设计说明书制作 C ☆ Δ 1/7 （教学基本要求：A-熟练掌握；B-掌握；C-了解） 三、课程设计报告基本要求 本课程要求制作设计说明书并展示模型，具体内容包括：设计调研与分析、设计概念及方案提出（草图）、设计方案表达（三维效果图）、方案小稿制作、小稿展示等内容。 四、建议课内实践项目及学时分配 无 五、教学方法与教学手段 互动教学与单独指导相结合。 六、考核方式与成绩评定标准 作业考核，学生按教学要求呈交课程大作业，并由课程组制定评分标准，集体打分，交院系备案。 七、教材与主要参考书目： （1）《普通高等教育艺术类十二五规划教材:公共艺术设计》， 张燕根、 丁硕赜、 张泽佳著，人民邮电出版社，2015年 （2）《城