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- 2021-11-26 发布于北京
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JB 第 03 讲
流浪的小动物(下)
教学目标:
1、结合数学知识和日常生活经验尝试解决图形类的智力趣题;
2、锻炼学生思维的灵活性、发散性及考虑问题的严谨性,打开解题思路;
3、培养学生的好奇心,激发学生的学习 。
教学重点:
培养学生认真、仔细审题的学习习惯。
教学难点:
正确理解题意,灵活、巧妙地解题。
教学过程:
操作课件:为学生分组, 学员组名,该小组的成员。分组后,系统自动给学员颁发出勤
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