2022年山西省对口升学考试大纲英语.doc

山西省中档职业学校对口升学考试大纲 英 语 本考纲是依照教育部新颁发《中档职业学校英语教学大纲》,以语文出版社出版中档职业教育国家规划教材《英语》(基本模块、职业模块、拓展模块)(6月第1版)为重要参照教材,同步结合我省中档职业学校英语教学实际状况编写制定。 二、考试总体规定 (一)考试范畴 考试范畴涉及:所有专业共考基本模块、拓展模块教材所有内容。分专业选考职业模块教材所选单元。 分专业选考内容(职业模块 财经、商贸及服务类): Unit 1 Greeting and Meeting 迎接 Unit 2 Directions and Public Signs 指路与标记 Unit 3 Reception 接待 分专业选考内容(职业模块 工科类): Unit 4 Basic Calculation 基本计算 Unit 5 Measurement 度量 Unit 7 Safety in Production 安全生产 (二)基本模块和拓展模块能力规定 1.掌握大概2200个单词(含九年义务教育阶段词汇),同步掌握大概400个习惯用语或固定搭配,能依照构词法自主扩展词汇量。 2.能使用考试内容中所规定语法项目。 3.能依照上下文和构词法猜测词义;能依照文章信息进行简朴推理、判断;能理解普通文章篇章构造;能理解作者意图、观点和态度。 4.能简要描述熟悉事件和经历;能写出简朴应用文,如告知、信函、电子邮件、个人履历、申请、活动安排、简介等。 (三)职业模块能力规定 1.掌握大概300个行业通用专业词汇及缩略语。 2.生产制造类专业考生规定能读懂与专业有关简朴技术、业务资料,如简朴产品阐明、广告和操作阐明等。 3.服务类专业考生规定能用英语初步解决简朴常规业务,如接待,解决业务电话、信函、电子邮件以及填写业务表格和有关票据等。 综合三个模块内容,将其归纳为基本知识和综合运用能力。 三、考试内容要点 第一某些 基本知识(40分) (基本模块和拓展模块35分,职业模块5分) (一)考试规定 规定考生比较系统地掌握英语基本语言知识,具备一定实际运用知识能力。 (二)考试内容及重点 1.语音:考查最基本语音知识和读音规则。 2.词汇:考查《中档职业学校英语教学大纲》所规定大概2200个单词和大概400个习惯用语及固定搭配,能依照构词法自主扩展词汇。 3.语法:理解如下语法项目形式和意义并对的使用。 (1)名词 a.名词种类和意义 b.名词数 c.专有名词 d.名词所有格 (2)代词 a.人称代词 b.物主代词 c.反身代词 d.批示代词 e.不定代词 f.疑问代词 g.关系代词 (3)数词 a.基数词 b.序数词 c.职业模块(工科类)计算与度量 (4)介词和介词短语 (5)连词 (6)形容词和副词 a.作定语、表语和宾语补足语形容词用法 b.表达时间、地点、因素、方式、限度、连接和关系等副词用法 c.形容词和副词比较级和最高档形式 d.含形容词、副词比较级或最高档形式基本句型和特殊句型 ...比较级形式+than ...the+最高档形式+in/of ...as+原级形式+as... ...not so (as)+原级形式+as... ...比较级形式+and+比较级形式... The+比较级...,the+比较级... (7)冠词 (8)动词 a.动词五种形式 b.动词和动词短语 c.系动词:be,get,look,seem,turn,grow,become,grow等 d.助动词:be,do,have,shall,will等 e.情态动词:can,may,must,need,ought等 f.时态 普通当前时 普通过去时 普通将来时 普通过去将来时 当前进行时 过去进行时 当前完毕时 过去完毕时 (9)被动语态 a.被动语态不同步态 普通当前时 普通过去时 普通将来时 当前进行时 当前完毕时 过去完毕时 b.带有情态动词被动语态(can,may,must) (10)非谓语动词 a.不定式(普通式) 作主语 作宾语 作表语 作宾语补足语 作状语 b.动名词(普通式) 作主语 作宾语 作表语 作定语 c.分词:当前分词(普通式)和过去分词 作表语 作定语 作宾语补足语 作状语 (11)句子种类 a.陈述句 b.疑问句 c.祈使句 d.感叹句 (12)并列复合句 (13)主从复合句 a.名词性从句 主语从句 表语从句 宾语从句 b.状语从句 c.定语从句 关系代词who,whom,whose,which,that引导定语从句 关系副词when,where,why引导定语从句 限定性和非限定性定语从句 (14)主谓一致 (15)倒装 a.完全倒装 b.某些倒装 (16)直接引语和间接引语 a.陈述句 b.祈使句 c.普通疑问句 d.特殊疑