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统编版小学语文资料
教学设计二
教学思路说明:
教学设计二侧重于在作后指导中, 师生共建写法。按照“创设情境引出话
题——提供 支架自主选材——尝试独立写作——师生评议共建 写法——多管
齐下修改重点” 的思路进行教学,提供 了丰富的学习资源: 利用 “变形通行证”,
激发学生 创作兴趣:借助“变形通行证”,帮助学生梳理变形后 的经历。
教
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