《语言学概论》期末考试复习题及参考答案 .docVIP

语言学概论复习题 （课程代码262316） 一、单项选择题 音髙取决于（ ） 发音休振动的振幅 B.发音休振动的频率 C.发音休振动的持续时间 D.共鸣器的形状 北京话“慢”单念时读[_]，但“慢慢儿”却有人读做[mi mar]，前一音节的语 流音变现象是（ ） A.同化 B.异化 C.弱儿 D.增音 英语 “worker” 中的 “_er” 是（ ） 构词语素 B.构形语素 C.虚词语素 D.词根语素 下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素（实义语素）的是（） A.健儿 B.女儿 C.少儿 D.花儿 “吓唬”和“恐吓”在北理性意义上的主要差别是（ ） 语气意义不同 B.感情色彩不同 C.语体色彩不同 D.形象色彩不同 “老王说服了小李”中“老王”是行为的施事，“小李”是行为的受事，这种意义是（ ） 语汇意义 B.语法意义 C.语境意义 D.蕴含意义 语言成分的借用，最常见、最突出的是（ ） A.词语的借用 B.语音成分的借用 C.词缀的借用 D.语法结构的借用 下列几种类型的社会方言中，具有排他性的是（ ） A.行话 B.黑话 C.官腔 D.贵族语言 下列辅音音素都是塞音的一组是（） A.[d，l] B.[b, k] C.[p, n] D.[t, v] 从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是（ ） A.音位 B.音素 C.音节 D.音渡 英语“students” 中的“-s”是（ ） A.虚词语素B.词根语素C.构形语素D.构词语素 下列现象中不属于词法手段的是（ ） A.虚词 B.重叠 C.轻重音 D.词形变化 下面词组中，结构类型与其他各组不同的一组是（ ） A.年轻漂亮/朴素大方 B.我们大家/首都北京 C.铁路民航/工人农民 D.贯彻执行/讨论研究 下列成对的词语中，属于相对反义词的一组是（） A.成功一失败 B.合法一非法 C.本地一外地 D.勤劳一懒惰 造成“北京人多”一句歧义的主要原因是（） A.—词多义 B.不同的句法结构关系 C.不同的语义结构关系 D.不同的层次构造 下列关于语言起源的表述中，正确的一顶是（ ） 语言产生于人类对外界各种声音的羣仿 语言产生于人们的相互约定 语言是人类有意识地在短时间内创造出来的 语言是人类在长期进化发展过程中创造出来的 在儿童学会说话的过程中，“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是（） A.语音能力 B.语汇能力 C.语法能力 D.语义能力 下列关于区别特征的表述中，不正确的一顶是（） 音位是通过区别特征相互区别的 区别特征完全取决于语音的自然属性 音位的辨义功能由区别特征负担 区别特征通常都表现为二顶对立 北京话“面”单念时读作［mien】.但“面包”却读作［mi^mpu］,这种语流音变现象是 A.弱化 B.增音 C.同化 D.异化 下列各组中，三个复合词构词类型不一致的一组是（） A.席卷 耳鸣地震 B.打倒 切断 推翻C.发光散热出气 D.天地 欢乐爱好 下列各组词，吸收外来成分的手段存在不一致的情况的一组是（） A.丹麦挪威法兰西 B.沙拉咖啡麦当劳 C.卡车 啤酒 立邦漆 D.香波 克隆 好莱坞 下列关于“直接组成成分分析法”（层次分析法）的表述，不正确的一顶是（ 从最大的词组开始逐层切分，一直切分到词为止 从最小的词开始逐层组合，一直组合到词组为止 分析时要依据两条原则：“成结构”和“有意义 分析时釆用的方法是“先分主干”和“后添枝叶 汽车”和“卡车”是（） A.上下位词 B.同义词 C.等义词 D.近义词 判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考（） 相互理解程度 语言结构的差异程度 共同的历史文化传统和民族认同感 是否属于同一个国家 单顶选择题答寒 I、 B 2、B 3^ A 4s D 5、C 6^ B 7、A 8、B 9、B 、1色 II、 C 12、A 13 B 14s D 15、D 16D 17、C 18、B 19C 20、A 21、D 22、D 23^ A 24、C 二、多项选择题 从发音机制上看，一个舌面元音的特征取决于（ A.舌位的高低 B.舌位的前后 C.嘴唇的圆展 声带振动不振动 E.送气不送气 下列汉语复合词在构词方式上属于支配式的有（ A.视力 B.司机 C.写作 D.食物 E.护膝 从声音产生方面分析，音质的不同取决于（ 〉 A-发音体不同 B-发音体振动频率不同 C-发音体振动幅度不同 D.发音的方法不同 E.共呜器形状不同 在汉语昔通话中，下列各组三个合成词的结构类型完全一致的有（）A-老虎老鼠老人 B-瓜子女儿奔头 C-第一初八阿姨 D-记者画家教员 E-房子花儿布头 5、下列句子有歧义的是（ ） A申方在今年为乙方培养四个实猃室工作人员。 B咬死了猎人的狗。 C我今年还欠款50000元，明年就好多