信息技术（基础模块）教学教案1-1 认知信息技术与信息社会（教案）.docxVIP

PAGE 78　　　计算机应用基础教学参考书（Windows 7+Office 2010）（第2版）书 PAGE \#000 MERGEFORMAT001 第1章　信息技术应用基础 教案 任务1 认知信息技术与信息社会 教案 1．教学设计方案 教学单元名称 认知信息技术与信息社会 课 时 4学时 所属章节 第1章 信息技术应用基础 任务1 认知信息技术与信息社会 任务描述 即将进入职业学校学习的小华，想利用暑假去外地看望爷爷和奶奶。在爷爷奶奶家的假期生活中，面对要彻底解决数字化生活的困扰，需要了解信息技术、了解信息技术应用、了解信息社会的特征和文化、了解信息社会存在的问题和法律规制、了解信息社会的发展趋势。 任务分析 信息技术解决了人们远程购物、智能识别等难题；信息技术的发展经历了漫长历程，但对人类社会发展产生了巨大影响；人类社会正在向信息社会发展，社会特征和文化会出现新的变化；新型的信息社会也会出现新的道德、犯罪问题，需要行为约束和法律制约；信息社会一定会给人类社会带来全新的生活体验。 教学目标 知识目标 ① 说出信息技术的发展历程 ② 说出信息社会的发展趋势和智慧社会的前景 考 核 方 式 过程考核：学习知识掌握技能情况（20%）；小组协作搜索信息、积极参与讨论与分享任务成果（50%） 终结考核：自我总结评价（30%） 能力目标 ① 理解信息技术的概念 ② 能