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- 2021-11-25 发布于江苏
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大班语言活动晴天和雨天教案反思
大班语言活动晴天和雨天教案反思主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,
活动过程,活动反思等内容,引导幼儿就晴天和雨天的话题发表自己的观点,养
成专注倾听、大胆表达的良好习惯,尝试以辩论的形式进行交流,提高语言表达
的逻辑性,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看晴天和雨天教案吧。
设计思路:
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:要为幼儿创设想说、敢说、积极说的语
言环境,从而提高幼儿的语言表达能力。而辩论活动正是在培养幼儿的雄辩意识
的基础上为幼儿创设了语言交往的机会和条件,同时培养
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