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- 2021-11-25 发布于江苏
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冀教版数学一年级下第六单元
认识图形-教学设计及反思
六、认识图形 “观察物体”教学设计
教学内容:冀教版数学一年级下册“观察物体”
教学目标:
1、知道从不同角度观察,看到的物体的形状是不同的,要全面了解物体的特征,就
需多方面、多角度观察。培养学生的观察能力。
2、能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状,初步培养学生的空间观念。
3、感受局部与整体的关系,渗透全面观察事物的辩证思想,培养学生初步的倾听习
惯、合作意识和评价意识。
教学具准备:学生照片 杯子实物 挂图 数码相机等
教 学 过
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