心理健康教案与同学友好相处（2022年-2023年）3.pdfVIP

2022年-2023年最新 心理健康教案 与同学友好相处 第六课与同学友好相处 教育目标： 教师：引导学生认识同学之间为什幺要友好相处的道理，教给学生和同学 友好相处的方法。 学生：通过教师的讲解和课堂活动，懂得什幺是尊重、宽容、信任、真诚 及信义。在与同学相处中，要把已学懂的道理用于学学习和生活中。 一、导入 教师：同学们，我们今天讲新课：与同学友好相处。 二、讲授新课 教师以讲故事的形式讲授课文，然后让学生打开课本念一遍。 教师：同学们，世界上最纯洁的友情是同学的情谊，因此，你们要关心、 爱护和帮助同学，像课本中班长和红红那样。你们生活在下一个班集体中， 难免有些碰撞，发生一些小矛盾、小冲突，只要站在对方立场上想一想，学 会宽容和尊重，知错就改，这些小矛盾就不难解决，要像刚刚、丹妮、玲 玲、强强那样做。 三、课堂活动 1 、想想议议 教师：现在分小组讨论以下三个问题，然后各组选派代表发言。这三个问 题是： A 、为了同学之间友好相处，刚刚、丹妮、玲玲、红红、班长、强强都是 怎幺做的？